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如今大多數(shù)父母都非常重視兒童的英語學(xué)習(xí)。關(guān)于兒童英語學(xué)習(xí)的方法和理論也是百家爭鳴，百花齊放，數(shù)量太多，信息量太大，也讓家長們覺得眼花繚亂，無從下手。其實，語言學(xué)習(xí)的基本方法和規(guī)律萬變不離其宗，今天我
2018-04-20
文學(xué)名著是文學(xué)史上經(jīng)過歷史積淀和考驗的經(jīng)典之作，是文學(xué)的精華，是文化的精華，一個浩瀚的海洋，是一個豐富的世界，一個茫茫的宇宙。然而，許多父母受到應(yīng)試教育的影響，沒有認(rèn)識到孩子閱讀文學(xué)名著的重要性，擔(dān)
2018-04-20
1 先厘清一下什么叫做名著。 關(guān)于什么是經(jīng)典名著，控叔在前些期的問答中曾有涉及，喜歡從正面看待問題的，請點擊閱讀原文查看。 今天，控叔從另外一個角度說說，供大家參考 別把學(xué)校推薦的，考試必考的，都叫名著
2018-04-20
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，需要一個長期的過程，家長在這個過程中的作用非常重要。對于培養(yǎng)孩子的閱讀能力，有很多不同的方法，每種方法的側(cè)重點也不太一樣。 如果您的孩子不愛讀書，從今天開始用這50種方法嘗
2018-04-20
今天給大家推薦一些我之前買過的繪本。希望能做到讓大部分寶寶都喜歡，所以我只列出了一部分女兒最喜歡的繪本。但這些繪本大概只是女兒看過繪本的一半。媽媽們可以根據(jù)你們和寶寶的喜好再買一些作為補充。 下面列出
2018-04-20
讓寶寶愛上閱讀很容易，只要開始得足夠早！ 在開始說閱讀之前，我先說說寶寶的認(rèn)知特點，方便我們理解后面的內(nèi)容。 還在孕期的時候，寶寶就已經(jīng)開始了他們的學(xué)習(xí)。寶寶的大腦開始運轉(zhuǎn)，并且慢慢感知著周圍的環(huán)境，
2018-04-20
教育學(xué)家認(rèn)為，閱讀不僅有助于兒童智力發(fā)展，而且是一種全面的活動。在閱讀中，可以給孩子感覺和動覺的教育、空間和時間的教育、符號和概念的教育、語言教育等諸多方面 的內(nèi)容。但是，很多家長認(rèn)為培養(yǎng)孩子閱讀能力
2018-04-20
閱讀能力包括哪些? 閱讀是閱讀主體對讀物的認(rèn)知、理解、吸收和應(yīng)用的復(fù)雜的心智過程，是現(xiàn)代文明社會人們不可或缺的智能活動，是人們從事學(xué)習(xí)的最重要的途徑和手段之一。 閱讀能力是指完成對文章的閱讀所應(yīng)該具備
2018-04-20
閱讀作為人認(rèn)識世界的重要手段，其引導(dǎo)作用是不可估量的。在現(xiàn)代社會中，一個人的閱讀能力被看作是他獲得成功的基矗 研究表明，那些在小學(xué)三年級時閱讀能力很差的學(xué)生，一般到高中階段總體成績也會很差;研究還指出
2018-04-20
繪本不但由豐富的畫畫，還有少量的文字故事配合說明，充分吸引了孩子的閱讀興趣，是孩子在幼兒時期的一個不錯的閱讀選擇，那么，繪本對孩子的好處有哪些？ 繪本閱讀能激發(fā)幼兒的閱讀興趣 興趣是最好的老師。從小培
2018-04-20
美國人對孩子閱讀能力的開發(fā)進行得最早也最富創(chuàng)造性。國際教育成就評估協(xié)會新近的調(diào)查結(jié)果表明，美國孩子具有比世界其他任何國家的同齡孩子更強的閱讀能力。美國學(xué)生具有超強閱讀能力的有力例證之一是：同樣是小學(xué)
2018-04-20
早期閱讀是幼兒語言教育的一個重要組成部分。語言對于嬰幼兒來講是他們學(xué)習(xí)的對象，同時也是他們認(rèn)知和交流的工具。通過語言，他們接受信息和表達信息，可以用耳朵聽，用眼睛閱讀，用嘴巴說話，用手寫字，用身體表
2018-04-20
讓寶寶愛上閱讀很容易，只要開始得足夠早！ 在開始說閱讀之前，我先說說寶寶的認(rèn)知特點，方便我們理解后面的內(nèi)容。 還在孕期的時候，寶寶就已經(jīng)開始了他們的學(xué)習(xí)。寶寶的大腦開始運轉(zhuǎn)，并且慢慢感知著周圍的環(huán)境，
2018-04-20
家長都知道創(chuàng)造力對于孩子的重要性，同時也熱切的期望自己的孩子未來會成為有創(chuàng)新意識的人，那么其中有哪些育兒知識需要家長學(xué)習(xí)呢？ 有空多帶孩子探索新的領(lǐng)域 身臨其境應(yīng)該是最直觀和印象深刻的教育方式了，帶孩
2018-04-12
良好的專注力是孩子們今后學(xué)習(xí)成長道路的有力保障。專注是孩子需要培養(yǎng)的一種品格，它是一個人能高度集中于某一件事情的能力，是一項非常重要的心理素質(zhì)。正所謂： 書癡者文必工，藝癡者技必良 ，從小訓(xùn)練孩子的專
2018-04-12
01.培養(yǎng)誰的興趣？ 這是一個很簡單但又發(fā)人深省的問題。既然接受興趣培養(yǎng)的是孩子，那么應(yīng)該培養(yǎng)的當(dāng)然就是孩子的興趣，而不應(yīng)該是家長的興趣。 例如，王師傅兩口子都吃了少文化、沒專業(yè)的虧，以致在當(dāng)今競爭激烈的
2018-04-12
一切培養(yǎng)習(xí)慣的行為都要首先順應(yīng)兒童的天性，讓他在愉悅感中去慢慢形成。習(xí)慣既是一種表達人與人之間差異的相對的行為，又有其普世適用的絕對的價值標(biāo)準(zhǔn)。 要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是在規(guī)定時間內(nèi)做出學(xué)習(xí)樣子的習(xí)慣
2018-04-12
孩子是父母的心頭肉，父母們對孩子總是百般寵愛。但有些父母什么都替孩子做好，過分溺愛孩子，這會讓孩子養(yǎng)成極大的依賴性，長此以往容易讓孩子喪失自主能力。 給 寶寶的10個策略 要想讓孩子從小學(xué)會過一種自主、
2018-04-12
幼兒時代是孩子想象力最豐富的時期，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，抓住這一關(guān)鍵時期非常重要。創(chuàng)造力和想象力說起來很抽象，所以有不少父母抱怨無從下手。其實，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力并不難辦，從日常的一些小事
2018-04-12
想發(fā)展孩子的空間智能？ 通過空間智能的訓(xùn)練，充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力和觀察力,讓孩子擁有空間智能優(yōu)勢吧! 一、視覺感受訓(xùn)練： 玩法：火眼金睛 準(zhǔn)備：細繩、小彩球 步驟： 1.家長用一根細繩拴住一個小彩球，
2018-04-12
1歲左右的寶寶已經(jīng)像個大寶寶啦，各種能力已經(jīng)發(fā)展的很好。但一些能力還是需要家長的輔助就可以做的更好。我們一起來了解下寶寶的早期教育和認(rèn)知能力如何培養(yǎng)。 大動作能力訓(xùn)練 能力特點 １歲左右的時候，大多數(shù)寶
2018-04-12
第一，發(fā)展兒童觀察力的首要條件是在進行觀察之前向兒童提出并明確觀察的目的任務(wù)和實現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法。 在培養(yǎng)兒童的觀察力時，首先必須給兒童提出觀察的目的任務(wù)，只有這樣，才能正確地組織兒童的注意，使它
2018-04-12
孩子只有變得獨立自主，才能在未來的生活學(xué)習(xí)之中更有競爭力！但是，幼兒園并沒有特意設(shè)置一門課程去培養(yǎng)孩子的獨立性與創(chuàng)造性，于是，想要讓增強孩子獨立思考與解決問題的能力，就需要父母在日常生活中多下功夫了
2018-04-11
每個媽媽都希望寶寶在3歲上幼兒園的時候具有更好的人際交往能力，形成積極的同齡交往關(guān)系（Peer relationship）。 現(xiàn)有發(fā)展心理學(xué)研究對促進兒童0-3歲的同齡交往有什么啟示呢？哪些事可以做，哪些誤區(qū)可以避免呢？
2018-04-11
一、從小開始培養(yǎng)孩子的閱讀興趣 思維能力的提高、智力的開發(fā)都是以語言為基礎(chǔ)的。孩子在七、八歲時求知欲最旺盛, 好奇心最強烈，所以要抓住這個關(guān)鍵時期，在小學(xué)階段注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力，提升他的語言表達能力
2018-04-11
前幾天，有位寶媽在后臺留言說孩子升初中以后成績直線下滑，尤其是寫作和閱讀理解更是一落千丈。之前也有很多寶媽寶爸反映過這個問題，有些孩子在小學(xué)階段幾乎所有學(xué)科都能考滿分，到了初中后卻忽然變得對學(xué)習(xí)力不
2018-04-11
世界上所有美好的事物，都源自專注。喬布斯更把專注力奉為圭臬，才成就了現(xiàn)在的蘋果公司。 在大人的世界里，有很多保持注意力的方法。比如很多高效能人士推崇的番茄工作法 一個番茄鐘就是 25 分鐘專注工作時間 + 5
2018-04-11
孩子的注意力不集中怎么辦？應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的專注力?試試這些有趣的小游戲吧！ 01傳悄悄話 游戲玩法：根據(jù)班級的實際情況，用悄悄話的形式對寶寶陳述一個事實，然后讓他用同樣的形式告訴后排的同學(xué)。比方說： 冰
2018-04-11
如今社會發(fā)展很快，人們生活的節(jié)奏也開始變得越來越快了。因此，人與人交流的時間少了，人與人之間的信任也減少了。有時候，在一幢房子里面住了好久年，可能都不認(rèn)識對門的鄰居。沒有合適的平臺，孩子和小伙伴之間
2018-04-11
1、記憶能力的提高 也許看到孩子毫無 藝術(shù)感 可言的繪畫，大人們的第一反應(yīng)是 信手涂鴉 ，這無可厚非，如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點，那樣就說不上 想象 了，如蘋果，因為 模仿 的蘋果算不上真正的再
2018-04-11
創(chuàng)新能力很重要，但由于從小接受的填鴨式教育方法，導(dǎo)致很多孩子固定了一種思維模式，缺少創(chuàng)新能力和激情。人的創(chuàng)新能力是在長期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中逐步形成的，所以創(chuàng)新教育也應(yīng)該從幼兒時期開始。通過一系列的方法來
2018-04-11
一個真正的好家庭，一個真正負(fù)責(zé)任的家長，并不是說能留給孩子多少的物質(zhì)財富，而是孩子在他們的言傳身教下，懂得了多少的人生哲理，獲得了多少為人處世的能力。你算是一個合格的家長嗎？這些能力你家孩子具備嗎？
2018-04-11
艾琳?謝爾是我的發(fā)小，也是我最好的朋友。她是我見過的領(lǐng)導(dǎo)里最杰出的一位。我學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)才能也是艾琳所授。 艾琳是家中的獨女，善良、自信、慷慨，具有良好的自我認(rèn)知能力。盡管艾琳是一名 掛鑰匙兒童 （ 掛鑰匙兒
2018-04-11
新課程標(biāo)準(zhǔn)也指出，有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。教學(xué)中如何把一些抽象的數(shù)學(xué)概念變?yōu)樾W(xué)生看得見、摸得著、能理解的數(shù)學(xué)事實，這是每個
2018-04-11
如何分階段訓(xùn)練小嬰兒動手能力 手是人類認(rèn)識事物的器官，是使用工具和制造工具的主題。左右手動作的發(fā)展可以刺激左右腦的均衡發(fā)展，對孩子的智力發(fā)展起到良好的促進作用。 剛出生的嬰兒 每個正常孩子出生時雙手都是
2018-04-11
從小讓孩子一起參與勞動，培養(yǎng)他自立的能力，有利于他良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。所以今天要孩子們講一篇關(guān)于勞動的小故事，叫《螞蟻和蟬》。 《螞蟻和蟬》 夏天來了，螞蟻在儲備食物，蟬卻在樹上歡樂的唱歌，心里還偷偷
2018-04-11
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