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活動(dòng)目標(biāo)：１.知道自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。２.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)力。３.通過(guò)認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，能畫出自己喜歡的家鄉(xiāng)的某一特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：家鄉(xiāng)景物的圖片，畫紙，彩筆。活動(dòng)過(guò)程：1、
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo)：1、加深幼兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。2、發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力和靈敏的反應(yīng)能力。3、通過(guò)游戲，鞏固幼兒對(duì)祖國(guó)各方面知識(shí)的掌握。活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)祖國(guó)各方面的知識(shí)，記分牌活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入教師：你了解我們的祖國(guó)嗎
2009-07-05
活動(dòng)一活動(dòng)名稱：馬路上的車子重點(diǎn)領(lǐng)域：社會(huì)、科學(xué)活動(dòng)方式：集體預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)馬路上的各種車子，了解汽車在馬路上行駛的實(shí)況．2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察的能力及口語(yǔ)表達(dá)的能力．。3、培養(yǎng)幼兒初步的交通
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo)：1、了解宇航員的成長(zhǎng)經(jīng)歷，懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)和鍛煉身體的重要性。2、對(duì)宇航員有敬佩的心理，有當(dāng)宇航員的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)楊利偉的故事。活動(dòng)過(guò)程：一、提問(wèn)引出興趣。你們知道宇航員嗎？那中國(guó)第一位宇航
2009-07-05
晨間活動(dòng)：小小加工廠（扎掃帚、搓繩子、繃線、編辮子、串珠子等）、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、商店、醫(yī)院等區(qū)域活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)扎掃帚、搓繩子的技巧。引導(dǎo)幼兒兩個(gè)一組協(xié)作扎掃帚，探索用不同的材料搓繩子。分散活動(dòng)：
2009-07-05
冬天是令人難忘的，更是值得去體驗(yàn)的。我們通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試，一方面讓他們了解冬天的特征，人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化；另一方面，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣（能天天
2009-07-05
設(shè)計(jì)思路：新課程要求教師能善于發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中可以生成的內(nèi)容，能反映孩子的興趣需要，從中捕捉有價(jià)值的信息，抓住契機(jī)，進(jìn)行預(yù)設(shè)。《公益廣告》這一活動(dòng)是來(lái)自于主題探索活動(dòng)《路邊新事》的分支活動(dòng)，也是教師與幼兒隨
2009-07-05
一、生成背景：秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是一個(gè)氣象多變的季節(jié)。感知秋天，最好的辦法就是讓幼兒到大自然中去，領(lǐng)略秋天的美景，尋找捕捉秋天的變化。圍繞秋天這一主題，我們將內(nèi)容擴(kuò)
2009-07-05
內(nèi)容和要求：1.通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。2.鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景，并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè)和自己愉悅的心情。環(huán)境與材料：各
2009-07-05
一、活動(dòng)設(shè)想：合作活動(dòng)能有效地培養(yǎng)兒童的合作意識(shí)，消除幼兒內(nèi)心的抑郁、孤僻、愛(ài)搗亂等消極心態(tài)和行為，增強(qiáng)他們愉快和諧與人交往的能力。在素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天，從小培養(yǎng)幼兒的合作能力和意識(shí)尤為重要。針對(duì)
2009-07-05
活動(dòng)總目標(biāo)：通過(guò)一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒討論、制定秋游計(jì)劃，激發(fā)秋游欲望.活動(dòng)（一）商量秋游海報(bào)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)討論，讓孩子們明確在海報(bào)上要寫明哪些內(nèi)容。對(duì)秋游情況更加了解。活動(dòng)指導(dǎo)：1.我們要怎樣讓爸爸、
2009-07-05
主題來(lái)源：一年當(dāng)中總有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日，圣誕老公公可以說(shuō)是幼兒幻想世界中的人物，
2009-07-05
主題說(shuō)明：小朋友對(duì)自己生活、居住的地方非常熟悉，為了讓幼兒進(jìn)一步了解自己家鄉(xiāng)風(fēng)貌及居住地區(qū)與人們生活的密切關(guān)系，教師設(shè)計(jì)了本主題的某些活動(dòng)，讓幼兒形成大家庭大社會(huì)的概念，使幼兒關(guān)心社會(huì)的人與事，懂得愛(ài)
2009-07-05
主題目標(biāo)：會(huì)用競(jìng)賽、評(píng)價(jià)榮譽(yù)感和責(zé)任感等活動(dòng)后的體驗(yàn)來(lái)激勵(lì)自己。活動(dòng)名稱：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)要求：幼兒學(xué)會(huì)在困難面前鼓勵(lì)自己去試一試，初步體驗(yàn)經(jīng)過(guò)努力獲得成功的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各種頭飾各一只，花環(huán)2個(gè)（
2009-07-05
第一項(xiàng)活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)我們身邊的橋目標(biāo)：從師生共同收集的資料中，了解橋的造型。建議：欣賞不同的橋梁的照片。如：公園里的拱橋，高架橋，黃浦江上的南浦、楊浦等大橋。討論：1、這些橋有什么不同？、2、這些橋分別在什
2009-07-05
你見(jiàn)過(guò)這樣的墻嗎？紫砂郵票墻：40多幅彩色手繪郵票設(shè)計(jì)手稿，主題全是紫砂壺，壺形稀奇古怪，勾畫稚趣可鞠；梁祝化蝶墻：40多張兒童版的梁祝蝶躍然與墻上，化蝶后的梁山伯與祝英臺(tái)滿是純真的表情，就像幼兒園里親密
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)幼兒對(duì)拼擺圖形、數(shù)量統(tǒng)計(jì)、講述交流等實(shí)踐體驗(yàn)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)的探索精神。2.感受探索活動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。3、教育幼兒不怕困難，有始有終地完成任務(wù)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意
2009-07-05
一、主題產(chǎn)生的原因：一天，晨間談話，孩子們興致勃勃地談?wù)撟约和獬雎眯械氖虑椤?zhēng)先恐后告訴我自己旅行過(guò)的地方，坐過(guò)的交通工具等-----陽(yáng)陽(yáng)：我回老家浙江，坐過(guò)飛機(jī)、火車，余在洋：我去香港時(shí)坐過(guò)火車，豆豆：
2009-07-05
預(yù)定目標(biāo)一、學(xué)做人1、就餐時(shí)能夠與大人、同伴分享食物養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。2、能夠認(rèn)真的與同伴一起合作做一道菜。3、養(yǎng)成禮貌就餐的好習(xí)慣。4、能夠遵守運(yùn)動(dòng)時(shí)的規(guī)則，運(yùn)動(dòng)時(shí)有助人為樂(lè)深具有較強(qiáng)的參與意識(shí)，5、感
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉、了解如何愛(ài)護(hù)和正確使用學(xué)習(xí)用品。2、逐步習(xí)慣獨(dú)立整理和保管好自己的用品。活動(dòng)與指導(dǎo)：1、我和書包做朋友（1）把家里已經(jīng)買好的書包帶到幼兒園。（2）觀察、討論：向同伴介紹自己書包的特點(diǎn)，
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo)；1.知道紅樹林是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū).2.引導(dǎo)幼兒用繪畫，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)紅樹林的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感.活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒帶參觀紅樹林，有關(guān)紅樹林的圖片，VCD.活動(dòng)思路1，以討論的方式引導(dǎo)幼兒回憶紅樹
2009-07-05
設(shè)計(jì)思路：到了大班，幼兒越來(lái)越表現(xiàn)出對(duì)數(shù)字的興趣，特別是這學(xué)期初，我們?cè)诎嗌蠀^(qū)域墻壁上布置了一個(gè)大蝸牛時(shí)鐘和日期表，孩子對(duì)此特別感興趣，自由活動(dòng)時(shí)總是成群的圍在那撥弄一翻，孩子們邊玩邊說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)了今天
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖：開(kāi)展此活動(dòng)是為了使幼兒進(jìn)一步了解動(dòng)物的特有習(xí)性，讓幼兒通過(guò)主動(dòng)的觀察發(fā)現(xiàn)動(dòng)物與人一樣對(duì)自然環(huán)境、氣候有本能的適應(yīng)能力。同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)大自然的探究興趣，引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物本能的反應(yīng)進(jìn)行探索、分析
2009-07-05
一、設(shè)計(jì)思路自從我班開(kāi)展主題系列活動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士后幼兒積極性很高，并利用休息時(shí)間和家人一起去社區(qū)、公園等公共場(chǎng)合間被人們一起的垃圾，孩子們發(fā)現(xiàn)垃圾中最多的便是一些花花綠綠的包裝袋。老師，這些花花綠綠的袋
2009-07-05
活動(dòng)背景孩子們對(duì)于恐龍有著濃厚的興趣，經(jīng)常會(huì)看到他們帶著有關(guān)恐龍的書和玩具來(lái)與同伴分享，在行為上也會(huì)模仿恐龍的叫聲、動(dòng)作于是我來(lái)研究恐龍這一主題活動(dòng)產(chǎn)生了，我們組織幼兒開(kāi)展了如共同收集恐龍資料、恐龍大
2009-07-05
一、活動(dòng)背景：開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日十月一國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會(huì)問(wèn)：
2009-07-05
主題的由來(lái)秋游的時(shí)候，孩子們?cè)诖笞匀恢邪l(fā)現(xiàn)了一些美麗的葉子。他們撿起葉子，對(duì)著太陽(yáng)看葉子的脈絡(luò)；他們把葉子當(dāng)成扇子，追逐著給朋友扇風(fēng)。看似十分平常的葉子，讓孩子玩得真高興啊！是啊，大自然原本就有足以讓
2009-07-05
預(yù)設(shè)教育目標(biāo)：1、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，增強(qiáng)幼兒對(duì)科學(xué)的探索欲望。2、發(fā)展幼兒的觀察思考、操作實(shí)驗(yàn)、分類歸納的能力。3、初步培養(yǎng)幼兒用電的安全意識(shí)，了解電與人類的關(guān)系。預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)電的
2009-07-05
主題生成環(huán)保意識(shí)是一個(gè)人應(yīng)具備的素質(zhì)之一，但我們發(fā)現(xiàn)幼兒及家長(zhǎng)在日常生活中浪費(fèi)紙張及其他資源、使用一次性物品等現(xiàn)象較嚴(yán)重，于是，我們決定進(jìn)行減少垃圾的主題探究活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：了解垃圾的危害，能從自身做
2009-07-05
主題我們幼兒園的綠蔭苑建成了，我興致勃勃地領(lǐng)著孩子們來(lái)到綠蔭苑，哇！多美的籬笆！好象來(lái)到我鄉(xiāng)下奶奶家了！瞧！這葉子彎彎的，好象在向我們招手！孩子們七嘴八舌地聊開(kāi)了。這上面還缺點(diǎn)什么呢？我提問(wèn)了，花，幾
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖：一、活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容的選擇課程指南中指出：從小就要讓幼兒初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系。《動(dòng)物大世界》不同的家園這一主題主要目標(biāo)是讓幼兒了解常見(jiàn)動(dòng)物不同的特點(diǎn)及其與周圍環(huán)境的關(guān)系。本活動(dòng)為實(shí)現(xiàn)上述
2009-07-05
設(shè)計(jì)思路：當(dāng)一個(gè)主題剛剛進(jìn)入的開(kāi)始階段，教師對(duì)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)必須做了解，如何真正了解幼兒的內(nèi)心世界呢？談話的方式來(lái)解決是最好的。活動(dòng)目標(biāo)：1、給幼兒寬松的氛圍，讓他們大膽地表述自己的想法。2、通過(guò)聯(lián)想和
2009-07-05
設(shè)計(jì)思路：按照孩子們的要求，我在美工區(qū)里繪制鐘表用于網(wǎng)絡(luò)圖的裝飾，在繪畫的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)不同作品的對(duì)比，孩子們發(fā)現(xiàn)，他們制作的鐘表，款式不同，名稱不同，鐘面的結(jié)構(gòu)不同，他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)有許多小朋友還不真正
2009-07-05
活動(dòng)產(chǎn)生背景：我們幼兒園的老師外出旅游時(shí)，帶回來(lái)幾種好看的燈，孩子們看非常感興趣，就開(kāi)始議論起自己有什么好看的燈，并且也帶來(lái)了好多種燈，也提出了很多的問(wèn)題，并試著自己去解決，其中為什么燈上的燈泡不一樣
2009-07-05
工作要點(diǎn)：1、初步了解我國(guó)的名勝古跡、民族文化等，能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)技能創(chuàng)造性的表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。2、知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，認(rèn)識(shí)幾個(gè)主要的少數(shù)民族，初步了解其主要居住地、服飾特點(diǎn)和生活習(xí)俗等。對(duì)富有
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo)：1、了解動(dòng)物過(guò)冬的不同方式。2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。3、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：操作卡人手一份、小動(dòng)物圖片若干、課件、投影儀、枕頭、沙包、南方標(biāo)記。活動(dòng)過(guò)程：一、談話
2009-07-05
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