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語言教育論文

創造良好的語言環境發展幼兒語言能力

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《創造良好的語言環境發展幼兒語言能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。二十一世紀的今天，社會對人的素質提出全面而嚴峻的挑戰，為了能提高幼兒的全面素質，我們把提

2017-09-13

語言教學中的整合

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《語言教學中的整合》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。根據新綱要精神，5-6歲幼兒的語言教學活動，主要應側重對幼兒傾聽，表達，文學欣賞和早期閱讀能力的培養，同時結合

2017-09-13

淺談對早期閱讀教學若干問題的認識

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《淺談對早期閱讀教學若干問題的認識》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。早期閱讀是指在幼兒園語言教學中，以圖畫讀物為主，以看聽說有機結合為主要手段，從幼兒興趣入手，

2017-09-13

如何提高幼兒閱讀能力

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《如何提高幼兒閱讀能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。一天，在區域活動中出現了非常有趣的一幕：閱讀角突然變得異常熱鬧起來，很多孩子們聚在閱讀角興奮地談論著什么

2017-09-13

當幼兒的創編與日常的行為習慣相沖突時

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《當幼兒的創編與日常的行為習慣相沖突時》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。在故事《我喜歡》的創編活動中，我讓孩子們按照白云喜歡藍天，在藍天上飄來飄去的句子結構，

2017-09-13

怎樣培養幼兒的口語表達能力

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《怎樣培養幼兒的口語表達能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。語言的掌握對幼兒智力發展有重要意義，而口頭語言表達能力的培養又是整個幼兒期語言訓練的中心環節。怎樣

2017-09-13

試論幼兒期預埋作文能力

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《試論幼兒期預埋作文能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。作文是學生的必修必考內容，寫作文是多數孩子比較撓頭的事情。好多人反映自己孩子沒有想象力，不能按照要求構

2017-09-13

在日常生活中提高幼兒的語言表達能力

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《在日常生活中提高幼兒的語言表達能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。中班時期是孩子在幼兒園生活學習中各項能力發展和性格形成的重要時期，此時的孩子不再像朽時那么

2017-09-13

淺談幼兒語言表達能力的發展

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《淺談幼兒語言表達能力的發展》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。發展幼兒語言表達能力是幼兒園教育的核心問題，因為語言是思維的工具，是思維的表現方式，人類的思維成果

2017-09-13

構筑“對話”的平臺，培養幼兒口語表達

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《構筑對話的平臺，培養幼兒口語表達》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。幼兒期是幼兒口語發展的關鍵期，幼兒的口語表達能力又是在具體運用的過程中逐漸發展起來的，因此

2017-09-13

有獎借閱，其益無窮

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《有獎借閱，其益無窮》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。為了激發幼兒讀書的興趣，開拓幼兒視野,培養幼兒早期閱讀的良好習慣，我園開展了有獎借閱活動，贏得了廣大家長的

2017-09-13

創設適宜環境　提高幼兒的早期閱讀能力

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《創設適宜環境提高幼兒的早期閱讀能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。［內容提要］ 3--8歲是人的閱讀能力發展的關鍵時期。在這一時期，為幼兒營造一個良好的閱讀環境

2017-09-13

淺談方言在幼兒普通話教育中的影響

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《淺談方言在幼兒普通話教育中的影響》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。普通話是一張名片，一張好的名片是開啟成功之門的金鑰匙。作為一種語言它不僅是社交工具，也是一種

2017-09-13

如何培養3--4歲幼兒的口語表達能力

幼教網整理了了關于幼兒語言教育論文《如何培養3--4歲幼兒的口語表達能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。幼兒期是語言發展的一個非常重要和關鍵的時期。孩子只有真正學會了說話，把自己的愿望用正確的語句

2017-09-13

在講故事中促進幼兒語言發展

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《在講故事中促進幼兒語言發展》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。幼兒園的語言教育重點是培養出孩子表達的欲望和情感。教師可通過講故事等語言活動，引導幼兒多說，培養

2017-09-12

構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。根據徐匯區語委辦的要求，龍二幼兒園在總結以往活動經驗的基礎上，結合幼兒園游戲課程開發研究

2017-09-12

讓幼兒快樂的書——淺談《幫我早讀書》

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《讓幼兒快樂的書淺談幫我早讀書》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。生活在今天這個日新月異的時代，人的語言發展將可能決定他的一生，就像《綱要》中指出的：幼兒園

2017-09-12

語言活動中教師的引領藝術

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《語言活動中教師的引領藝術》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。《胖嫂》是一個民間故事，其語言幽默風趣，情節跌宕起伏，又不乏教育意義，是一個很好的幼兒語言活動材料

2017-09-12

如何培養大班幼兒的語言交往能力

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《如何培養大班幼兒的語言交往能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。語言是交流和思維的工具，幼兒期是語言發展，特別是口語發展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和

2017-09-12

讓小班幼兒在一日生活中提高語言能力

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《讓朽幼兒在一日生活中提高語言能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。語言是接受知識的工具，沒有這個工具我們就很難獲得廣泛的知識。語言又是幫助我們更好與人交流生

2017-09-12

論語言活動中幼兒的主動性教育價值

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《論語言活動中幼兒的主動性教育價值》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。語言是人的重要能力之一，在社會生活中發揮著不可替代的作用。語言在兒童發展中極為重要的地位，

2017-09-12

淺談換元法在幼兒園語言教育中的妙用

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《淺談換元法在幼兒園語言教育中的妙用》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。換元法原本是數學領域解題時常有的方法，后被借鑒到語言教學中仿編詩歌來用，即把詩歌中的某一

2017-09-12

淺談幼兒早期識字閱讀

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《淺談幼兒早期識字閱讀》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。閱讀學習是個體進行終身學習的重要手段，閱讀能力是對一個人終身的可持續發展產生重要影響因素，是未來社會一

2017-09-12

淺談嬰班幼兒語言發展與語言教學

幼教網整理了關于幼兒社會培養論文論文《淺談嬰班幼兒語言發展與語言教學》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。一、幼兒期言語發展的特點言語可根據不同的標準作不同的分類，最普通的分為口頭言語和書面言語兩

2017-09-12

語文教學與學生情感因素的激發

[內容提要]語文教學過程不僅是語言文字訓練的過程，也不僅是求索作者思想觀點的過程，同時也是感受、領悟、體驗情感的過程。情感教育既是語文教學的重要目標，又是語文教學目標賴以實現的手段。縱觀小學語文教材中

2016-10-26

如何在數學活動中發展幼兒的語言表達能力

現代社會的進步與發展，不斷對人的素質提出了更高更新的要求。美國的心理學家戴維斯說過：數學學習是思維的過程，與其說數學是一種動作，不如說它更是一種思維。數學思維過程指的是獲取數學知識和解決數學問題中

2016-10-26

早期閱讀理論在幼兒語言活動中的運用

對嬰幼兒來說，語言是他們學習的對象，同時又是他們認知和交往的工具。兒童依靠著語言擴展自己生活的天地，進行認知活動，學習前人的經驗，表達自己的思想、感情、愿望，與他人進行交往。語言是一種重要的心智能力

2016-10-26

讓語言角“活”起來

活動目標一段時間以來，語言角成為我們班受冷落的區角，孩子們每次參加區域活動時，很少有人到語言區，這可怎么辦呢？于是，我開始分析孩子們不來的原因，從語言角的位置到語言角創設的特點我們一一進行了分析

2016-10-26

如何教寶寶閱讀

孩子是粘土，母親是陶藝家。溫尼佛.史脫勒許多教育理論都堅持某些特定的方法，否則就沒有作用。教寶寶閱讀則沒有任務限制，只要付出就會有收獲，每天花費的時間不會超過半個小時，當然，你愈用心，技巧愈純熟，寶

2016-10-26

在古詩導讀活動中激發幼兒的學習興趣

早在春秋時期，偉大的教育家孔子就十分強調興趣的重要性。他說：知之不如好知，好知不如樂知。愛因斯坦也曾說過：興趣是最好的老師。學習興趣亦是對學習的一種渴求，一種對學習自我需要的本能，一種對學習的積

2016-10-26

構建和諧語言生活弘揚中華優秀文化

大力推廣普通話，促進語言文字規范化，這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中二幼兒園所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，推普之路還很長，該園將一直保持著這份推普工作的熱情，充分發揮區語言文字先進集

2016-10-26

在語言活動中培養幼兒創造性思維的實踐研究

對稍滯的孩子，可用你能勇敢地說了，真好！來鼓勵、強調個體間的縱向比較，而淡化群體間的橫向比較，讓那些滯后的孩子看到自己的進步，而減輕語言發展的壓力，從而讓所有的孩子在真正寬松的語言氛圍中敢說。 21世

2016-10-26

營造家庭閱讀氛圍促進幼兒語言能力的發展

家庭閱讀活動中，父母與孩子交流對作品的理解和自己的想法，給孩子留下提問質疑的空間，鼓勵幼兒大膽用語言表達自己的預期和假設，提高其創造性運用語言的能力。早期閱讀是當前國內外非常關注的熱點問題。一些

2016-10-26

語言活動中教師的引領藝術

首先我努力地去注意自己的語音、語調、語氣，力求讓動作表情具有生動性和表現力，給孩子潛移默化的影響。其次，注意語言要求的滲透。《胖嫂》是一個民間故事，其語言幽默風趣，情節跌宕起伏，又不乏教育意義，是一

2016-10-26

促進幼兒語音發展的多種手段

語音是口頭語言的物質載體，是由人類發音器官發出的表達一定語言意義的聲音。當人們用語言彼此交往時，聽到詞的音或音組，就能和這個音或音組所指的事物聯系起來，或者當看到某個事物時，就把這個事物和它固定的音

2016-08-15

兒歌教育的有效方法

中華民族的民間兒歌是有中國特色的藝術形式。當勞者歌其事，饑者歌其食的人們在《詩經》里唱著心之憂矣，我歌且謠的時候，兒歌就翩然伴隨而生。兒歌以其靈動的想象力、豐沛的游戲精神為幼兒構筑起一方快樂的天

2016-08-15

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