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活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖文并貌的形式閱讀大大書(shū)《大灰狼的新娘》，掌握句式：新娘，新娘，請(qǐng)伸出XX來(lái)看看。2、初步感知字詞：手、腳、尾巴和嘴巴，培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)文學(xué)的興趣。準(zhǔn)備活動(dòng)：1、大大書(shū)《大灰狼的新
2009-07-02
一、設(shè)計(jì)理念：1、采頡孩子生活中非常感興趣的點(diǎn)棗表情為活動(dòng)內(nèi)容，提供豐富的材料，讓孩子在與老師、同伴交流，和材料充分互動(dòng)的過(guò)程中，產(chǎn)生自己的想法，發(fā)表自己的意見(jiàn)，加深對(duì)表情的理解，提高語(yǔ)言能力。2、語(yǔ)言
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)動(dòng)物的特征及生活習(xí)性，想象動(dòng)物能為人們做些什么事，發(fā)展幼兒的想像力。2、在活動(dòng)中，幼兒能大膽表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解，大膽地講述。3、感受幫助別人的樂(lè)趣，增進(jìn)喜愛(ài)動(dòng)物的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課件《借動(dòng)
2009-07-02
目標(biāo)：聽(tīng)故事，初步了解不同材質(zhì)的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用語(yǔ)言表達(dá)清楚。過(guò)程：一、引入小朋友，你知道嗎？海龜爺爺要過(guò)生日啦！一大早，海面上就出現(xiàn)了許許多多的小船。二、講述故事1、小動(dòng)物
2009-07-02
一、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解垃圾對(duì)話(huà)的內(nèi)容，豐富詞匯：發(fā)霉、變形、你推我擠、吵吵鬧鬧。知道日常生活的垃圾增多給人類(lèi)帶來(lái)危害。2、鼓勵(lì)幼兒對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象，參與創(chuàng)造性的表演，發(fā)展幼兒的記憶力和表現(xiàn)
2009-07-02
教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)自己的觀察，來(lái)理解兒歌的內(nèi)容，從中發(fā)現(xiàn)顏色的微妙變化。2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行詩(shī)歌的仿編。教學(xué)過(guò)程：一、引入活動(dòng)，幼兒產(chǎn)生共同興趣今天老師已經(jīng)成為魔術(shù)師，想給我們小朋友來(lái)
2009-07-02
活動(dòng)目的：1、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法。2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,能和老師一起講述故事。活動(dòng)準(zhǔn)備：烏龜、蝸牛、請(qǐng)問(wèn)的木偶各一個(gè)，3組圖畫(huà)活動(dòng)重點(diǎn)：愿意表達(dá)自己的感受，能和老師一起講述故事。活動(dòng)過(guò)程
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、在情境游戲中學(xué)習(xí)并正確使用量詞。2、通過(guò)情境調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、展示柜上擺有四個(gè)瓶子、五頂帽子、三雙襪子、實(shí)物桌子一張、椅子兩把2、相應(yīng)的圖及字卡及頭飾數(shù)個(gè)活動(dòng)過(guò)程：一、
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦兒歌。2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。3、3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞吡嚦叭啦、吡嚦叭啦、蹦叭。活活動(dòng)準(zhǔn)備：鞭炮一串
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)和同伴合作開(kāi)展游戲，并能從中干支速度和時(shí)間的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：自制鞋子，襪子，花裙，項(xiàng)鏈，香水及鵝媽媽頭飾若干活動(dòng)過(guò)程：一．出示鵝媽媽形象，引入故
2009-07-02
一、設(shè)計(jì)意圖我班的小朋友最近都愛(ài)做營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員等游戲，并且對(duì)我們大人的世界非常好奇，渴望做個(gè)小大人。因此，通過(guò)《小螃蟹找工作》，我希望讓幼兒通過(guò)動(dòng)物的角色體驗(yàn)嘗試初步了解找工作該注意些什么，該找怎樣
2009-07-02
目的：1.在游戲情境中學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，并注意正確使用量詞。2.初步掌握打電話(huà)的常識(shí)。準(zhǔn)備：1.在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置一個(gè)小兔的家，家中擺放部分家具，如櫥、柜、桌及用積木搭成的椅子和沙發(fā)等；在適當(dāng)?shù)牡胤椒胖貌糠秩沼闷贰．?huà)有
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)朗誦兒歌，根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行合理講述。2、知道要如何對(duì)待朋友。活動(dòng)準(zhǔn)備：螃蟹頭飾一個(gè)、魚(yú)、蝦、蝌蚪頭飾若干。活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒看表演，然后說(shuō)一說(shuō)講了一件什么事？2、教師邊表演邊完整地念
2009-07-02
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)，優(yōu)美的語(yǔ)言，讓幼兒懂得樂(lè)于關(guān)心、幫助別人的人，才能生存、發(fā)展和擁有更多的朋友。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：背景圖一張；磁性教具：四只螞蟻樹(shù)葉小船
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：環(huán)保是我們一貫堅(jiān)持的幼教主題之一，在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重受到威脅的今天，教育幼兒從小做起、從我做起、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的家園更是迫在眉睫。而本次活動(dòng)的主要內(nèi)容正是將環(huán)保這一綜合性的主題融入其中，兒歌
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：《動(dòng)物的雨煞是一首充滿(mǎn)童趣的詩(shī)歌，它是我自行創(chuàng)編而成的。詩(shī)歌運(yùn)用質(zhì)樸的語(yǔ)言，分別描繪了燕子、螞蟻、青蛙、小雞、瓢蟲(chóng)、烏龜、松鼠這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋想出的各種躲雨好辦法，這些小動(dòng)物
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽(tīng)故事，了解故事內(nèi)容，大膽表述自己的想法，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話(huà)。2、通過(guò)故事讓幼兒明白同伴相處要懂得互相體諒和理解。活動(dòng)準(zhǔn)備：白馬、大象、黑驢、黃牛、蝸牛頭飾一套，故事圖片二幅，移動(dòng)小蝸
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，進(jìn)一步了解月亮的變化過(guò)程，知道月亮每天都有變化。2、學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的語(yǔ)言，并根據(jù)故事展開(kāi)豐富的想象。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片，月亮變化圖（4張：眉毛、鐮刀、小船、圓盤(pán)），衣裳圖，裁縫師
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，感受故事中的語(yǔ)言美2、培養(yǎng)幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力3、加深對(duì)秋天基本特征的認(rèn)識(shí)，感受秋天的美麗設(shè)計(jì)意圖：這則童話(huà)清新、自然、富有童趣。故事中通過(guò)樹(shù)媽媽請(qǐng)葉娃娃幫忙去送信這條
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒初步掌握一些關(guān)于圖書(shū)的簡(jiǎn)單知識(shí)，學(xué)會(huì)逐頁(yè)閱讀圖書(shū)。2、幼兒能通過(guò)自己的想象，將圖書(shū)內(nèi)容補(bǔ)完整。3、知道小朋友之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。活動(dòng)準(zhǔn)備1、將幼兒平時(shí)練習(xí)涂色的材料自制成圖書(shū)（無(wú)封面
2009-07-02
一、活動(dòng)目標(biāo)：欣賞離奇的童話(huà)故事情節(jié)，拓展想象空間，對(duì)蛋的種類(lèi)有探索的欲望．二、活動(dòng)準(zhǔn)備：該童話(huà)的錄音磁帶一盒母雞雞蛋國(guó)王等桌面教具一套實(shí)物蛋若干三、活動(dòng)過(guò)程：1、欣賞童話(huà)故事，理解故事情節(jié)。（1）教師
2009-07-02
目的要求：1．根據(jù)圖片大膽猜測(cè)，并清楚地講述恐龍媽媽藏蛋的幾種辦法2．能看圖講述故事，體驗(yàn)編構(gòu)故事結(jié)尾的樂(lè)趣。材料準(zhǔn)備：布置場(chǎng)景（草叢樹(shù)洞沙灘鵝卵石泥土）圖片掛圖恐龍蛋若干指導(dǎo)要點(diǎn)：1．以玩藏蛋的游戲。
2009-07-02
活動(dòng)內(nèi)容：文學(xué)活動(dòng)仿編詩(shī)歌《梳子》活動(dòng)目標(biāo)：1.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌，培養(yǎng)幼兒仿編詩(shī)歌的興趣。2.鞏固幼兒對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解，進(jìn)一步感受作品的表現(xiàn)手法，增進(jìn)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣。3.使幼兒進(jìn)一步了解各種事
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)1.理解詩(shī)歌內(nèi)容，根據(jù)詩(shī)歌的線(xiàn)索大膽想象，仿編（語(yǔ)言領(lǐng)域）。2.尋找事物間的相關(guān)連部分，并學(xué)習(xí)配對(duì)。準(zhǔn)備：課件實(shí)物鎖和鑰匙活動(dòng)過(guò)程一導(dǎo)入活動(dòng)出示鎖。請(qǐng)看我拿的是什么？可是它鎖住了，怎么把它打開(kāi)呢？
2009-07-02
活動(dòng)目的：1．理解故事內(nèi)容與主題傾向，知道學(xué)本領(lǐng)總會(huì)有用。2．理解詞：眉開(kāi)眼笑、調(diào)皮。3．在欣賞、分析過(guò)程中感受故事的幽默、詼諧。重點(diǎn)：要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語(yǔ)的原因。難點(diǎn)：鼠寶寶從不愿學(xué)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)
2009-07-02
重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言、社會(huì)一、預(yù)設(shè)目標(biāo)1、通過(guò)為小老鼠找家，感受幫助別人的樂(lè)趣。2、能仔細(xì)觀察，根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行初步的判斷、想象，并樂(lè)意表達(dá)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片5幅。2、小老鼠圖片一張（正面為不高興的表情，反面為
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)看看、講講，認(rèn)讀漢字犀、鴕、嘴、豹，并分析字型特點(diǎn)，產(chǎn)生對(duì)漢字的興趣。2.知道犀牛、鴕鳥(niǎo)、巨嘴鳥(niǎo)、豹這四種動(dòng)物的名稱(chēng)，了解它們的基本特征。3.懂得動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，要珍惜和保護(hù)它們。活動(dòng)準(zhǔn)
2009-07-02
活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè)的小氣球活動(dòng)目標(biāo)：1、要求幼兒掌握故事名稱(chēng)，理解故事的主要內(nèi)容，懂得當(dāng)別人有困難的時(shí)候要想辦法幫助別人。2、學(xué)講故事中的對(duì)話(huà)和短句：別著急，我來(lái)幫助你。誰(shuí)有困難我來(lái)幫。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、貼絨插
2009-07-02
活動(dòng)目的：1．引導(dǎo)幼兒專(zhuān)心地聽(tīng)故事，感受作品中所表達(dá)不同情感-----樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃在一起的快樂(lè)情感和分離的悲傷情感。2．能試著說(shuō)說(shuō)，演演，并用歌聲表現(xiàn)故事中情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片三張，錄音磁帶（秋日私語(yǔ)）
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)情景表演，讓幼兒感受和體驗(yàn)作品中關(guān)愛(ài)、溫馨的情感。2．初步學(xué)習(xí)有感情地朗讀和表演。重點(diǎn)和難點(diǎn)：讓幼兒感受和體驗(yàn)作品溫馨、關(guān)愛(ài)的情感基調(diào)。設(shè)計(jì)思路：中班幼兒思維具體形象、情緒易受感染。因
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖隨著科技的發(fā)展，生活水平的不斷提高，人們身邊的新鮮事物層出不窮，為了幫助幼兒進(jìn)一步了解身邊各種事物、人與人、人與大自然之間的關(guān)系，我選擇了童話(huà)《好朋友》來(lái)作為幼兒學(xué)習(xí)的對(duì)象，希望通過(guò)童話(huà)這一充
2009-07-02
教學(xué)時(shí)，先請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)自己去逛公園時(shí)的心情，使幼兒將自己與故事中的形象融合在一起，利于理解童話(huà)內(nèi)容，為后面的發(fā)展作鋪墊。講到小鳥(niǎo)在草地上輕輕叫著救救我呀時(shí)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小鳥(niǎo)生病時(shí)的無(wú)助可憐的心情，從而主
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)幼兒從優(yōu)美的童話(huà)作品中，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，獲得愉快的情感體驗(yàn)是語(yǔ)言活動(dòng)的目的之一。快樂(lè)是幼兒最常感受到的一種情緒體驗(yàn)，但快樂(lè)的涵義是廣泛的。中班語(yǔ)言活動(dòng)《小花籽找快樂(lè)》正是讓小朋友從神奇、
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，加深對(duì)小青蛙叫聲的感知。2.豐富詞匯：迷人、傷心、自豪。3.幫助幼兒感受故事優(yōu)美的情節(jié)，體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、故事磁帶、動(dòng)物頭飾。活動(dòng)過(guò)程：1.提問(wèn)：小青蛙怎樣
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)用概括的方法概括故事大意活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：一、單幅圖的講述出示單幅圖的多媒體課件（如圖），請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察后提問(wèn)：1.圖上有哪些動(dòng)物？2.他們?cè)谑裁吹胤皆诟墒裁矗慷⒅v述由單幅
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、能說(shuō)出生活中常見(jiàn)的手勢(shì)所表達(dá)的含義并根據(jù)手勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)造性地想象。2、引導(dǎo)幼兒看手勢(shì)創(chuàng)編不同的故事,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。3、聯(lián)系生活實(shí)際，引起幼兒學(xué)習(xí)各種手語(yǔ)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：表演臺(tái)、VCD、錄像等
2009-07-02
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