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活動目標： 1、觀察、了解糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富。 2、學習包糖（用報紙包物品）的方法，能用顏料涂抹、裝飾糖果。 3、知道不亂扔糖紙。 活動準備： 1、幼兒從家中帶2-3種不同的糖。 2、做 糖果 用的可
2016-09-22
一、活動由來 在幼兒美術活動中，油水分離是小朋友感興趣的繪畫方式，這種繪畫方式能夠使畫面更加活躍，主題更加突出，為作品增色。 果粒果汁是孩子們生活中非常熟悉的飲品，孩子們有豐富的和果粒果汁的經驗，對果
2016-09-22
活動目標： 1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘，掌握撕的技能。 2、激發幼兒相互合作，幫助的情感。 3、發展幼兒的操作能力。 活動準備： 1、大背景圖一幅（圖下防有兔媽媽和小兔勞動的場面，圖上防畫有烏云雨點。） 2、兩
2016-08-25
活動領域：藝術、健康 活動目標： 1、感受4拍子樂曲的節奏和速度。 2、學習隨著樂曲旋律的快慢調整自己的動作。 活動過程： 一、請幼兒欣賞歌曲《妹妹背著洋娃娃》，在琴聲的伴隨下，幼兒一起邊拍手邊哼唱歌曲。 二
2016-08-25
活動領域：語言、藝術 活動目標： 1、學習有節奏地朗讀兒歌。 2、用不同的方式表達對媽媽的感謝。 活動準備： 1.名畫欣賞：《母與子》 2. 兒歌 ：《繡凳》 3.VCD磁帶《繡凳》 4.蠟筆書面紙剪刀 活動過程： 一、欣賞
2016-08-25
活動領域：藝術、語言 活動目標： 1、感受歌曲的優美和舒緩，嘗試用連貫的歌聲表現歌曲。 2、體驗媽媽對寶寶的愛。 活動準備： 1、布娃娃一個 2、媽媽哄寶寶的圖片一張 3、歌曲《搖曳 活動過程： 一、復習兒歌《打
2016-08-25
活動目標： 1.互相觀察眼睛，對自己的眼睛產生好奇。 2.嘗試用繪畫的形式表現眼睛所看到的景象。 活動準備： 1.謎語。 2.記號筆、蠟筆、幼兒活動材料美術《明亮的眼睛》。 活動過程： 一、猜一猜。 1.猜謎語： 上邊
2016-08-25
活動目標： 1.鞏固對角折、沿虛線折的技能。 2.培養幼兒的動手能力。 活動準備： 1.《畫畫玩玩》第14頁。 2.剪刀、油畫棒。 活動過程： 1.教師出示紙折的鮮花范例，激發幼兒學習的興趣。 小朋友，今天老師帶來了一
2016-08-25
活動目標： 1.學習感受樂曲中的大小樂句。 2.通過動作、擺放樂句形象卡片來表達自己對音樂的理解。 活動準備： 1. 音樂 ：《彩色世界真奇妙》（參見幼兒用書）。 2.磁帶：《彩色世界真奇妙》，錄音機。 3.樂句形象
2016-08-25
活動目標： 1．復習幾種常見水果的名稱。 2．通過粘貼鍛煉小肌肉的活動能力。 3．體驗合作的快樂。 活動準備： 各種常見的水果圖片，膠水，畫有兩個空籃子的大圖片，兔子頭飾。 活動過程： 1．師戴頭飾扮演兔媽媽，
2016-08-25
活動目標： 1、樂于參加簡單音樂游戲，從中獲得愉悅的情緒。 2、初步學唱歌曲，熟記歌詞。 3、會聽過門，能有節奏地演唱歌曲。 活動準備： 1、知識經驗：幼兒已有初步的音樂常規及用身勢進行伴奏的基矗 2、物質材料
2016-08-25
目標： 1、喜歡參加美術活動，體驗作畫過程中的樂趣。 2、能使用棉簽大膽作畫。 3、了解冬天的落葉樹的主要特征。 重點： 積極觀察，初步了解冬天落葉樹的特征。使用棉簽畫樹干和樹枝。 難點： 使用棉簽畫樹干和樹
2016-08-25
活動目標： 1、學習禮貌用語： 你好 、 再見 ，并在老師的提醒下會正確使用。 2、熟悉歌曲，初步培養幼兒節奏感，學習按節奏拍手。根據歌曲內容進行簡單的歌表演。 活動準備： 在活動室一角布置一個熊貓的家，并請
2016-08-25
活動目標： 1．學習歌曲《繡凳》，唱準一字雙音。 2．理解記憶歌詞，并嘗試創編部分歌詞。 3．體驗與表達熱情招待客人的快樂。 活動準備： 《繡凳》課件、《繡凳》圖譜活動過程： 一、導入客人話題，引起興趣。 （1
2016-08-25
活動目標： 1、通過欣賞故事，了解故事情節。 2、能用 連衣裙變成**花樣了，我穿上**花樣的連衣裙，漂亮嗎？ 進行交流。 3、體驗創作及展示的快樂和成功感。 活動準備： 1、課件ppt 2、連衣裙模板。 3、油畫棒活動
2016-08-25
活動目標： 1、初步學會看圖譜并根據圖譜進行節奏練習。 2、樂意與同伴一起進行節奏活動。 3、指導能力弱的幼兒能跟上節奏，并能根據指揮靈活變換節奏。 活動準備：節奏圖譜一張，指揮棒一根，貼絨小紅花若干朵。半
2016-08-25
一、活動目標 1、感受美術活動帶來的樂趣。 2、在了解印花布印染方法的基礎上，嘗試自己設計花紋印染花布，體驗成功的喜悅。 3、感受印花布的美，了解勞動人民的聰明才智，激發做中國人的自豪感。 三、活動準備 1、
2016-08-25
活動目標 1、了解菱殼的用途。 2、嘗試制作菱哨，體驗動手操作的樂趣。 活動準備煮熟的羊角菱人手一份，筷子，小卡子，剪刀，笛膜，膠水活動過程1、了解菱殼的用途。 ◆讓幼兒觀察菱哨。 ◆提問： 這是什么？你知道
2016-08-25
活動目標： 1．欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。 2．嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。 活動準備： 1．請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。 2．每個
2016-08-25
活動目標： 1、學習踵趾小跑步，并隨音樂合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步動作。 2、創編不同方位的摘果子動作，豐富幼兒的想象力。 3、體驗豐收收獲果實的愉快心情。 活動準備： 經驗準備： 材料準備：貼在地上的蘋果
2016-08-25
藝術活動：《合攏放開》（音樂游戲） 活動目標： 1、初步跟隨歌曲有節奏地進行體態律動，增強手指動作的靈活性。 2、能積極參與、大膽表現，體驗與同伴共同游戲的快樂。 活動準備： 物質準備：音樂《合攏放開》，播
2016-08-25
藝術活動：《辦家家》（欣賞） 活動目標： 1、感受歌曲活潑歡快的情緒，嘗試隨樂合拍的表演生活動作。 2、體驗家庭的生活溫馨。 活動準備： 1、經驗準備：事先引導幼兒觀察家長炒菜、煮飯的場景。 2、物質準備：音
2016-08-25
藝術活動：《小瓢蟲飛》（律動） 活動目標： 1、學習用簡單的身體動作表現歌曲的內容和情感，熟悉身體各部位。 2、意參加與韻律活動，在隨樂活動中體驗音樂的美好與快樂。 活動準備： 物質準備：（1）小瓢蟲玩具及
2016-08-25
藝術活動：《我愛我的幼兒園》（歌唱） 活動目標： 1、感受歌曲的歡快，愿意跟隨教師隨樂演唱歌曲。 2、萌發對幼兒園的喜愛之情。 活動準備： 教育掛圖《領域活動 藝術 我愛我的幼兒園》，親子手冊《領域活動 我愛
2016-08-25
藝術活動：《樹葉飄落》（欣賞） 活動目標： 1、感受歌曲的優美連貫，能隨音樂想象并用肢體語言初步表現樹葉飄落的情景。 2、喜歡欣賞音樂，初步養成良好傾聽習慣。 活動準備： 1、經驗準備：帶幼兒觀察樹葉飄落的
2016-08-25
藝術活動：《拍手點頭》（韻律） 活動目標： 1、有初步的節奏意識，能隨音樂一拍一拍地拍手、點頭。 2、能根據教師的語言提示，伴隨音樂節奏初步合拍做小鴨叫、小雞叫等動作。 活動準備： 事先學過小鴨叫、小雞叫等
2016-08-25
藝術活動：《捉小魚》（音樂游戲） 活動目標： 1、能隨音樂自由的表現魚兒游動的動作，感受音樂的停頓。 2、有初步的角色意識，愿意遵守游戲規則。 活動準備： 1、經驗準備：事先引導幼兒觀察魚兒游的動作，理解捕
2016-08-25
藝術活動：《學做解放軍》（欣賞） 一、活動目標： 1、感受進行曲雄壯有力的旋律與均勻的節奏，激發幼兒對解放軍叔叔的崇敬之情。 2、能專心傾聽音樂，伴隨音樂有力的行走或表現簡單的動作。 二、活動準備： 1、經
2016-08-25
活動領域：藝術、語言 活動目標： 1、理解歌曲內容，喜歡上幼兒園。 2、樂于進行歌曲表演。 活動準備： 1、布娃娃兩個。 2、玩具電話一臺。 3、歌曲《打電話》。 活動過程： 一、傾聽歌曲，初步了歌曲內容。 出示
2016-08-25
活動領域：藝術、社會 活動目標： 1、學習蒙古族舞蹈的簡單動作。 2、初步了解蒙古族生活習慣。 活動準備： 1、蒙古族舞蹈音樂《擠奶舞》 2、蒙古族擠奶圖片。 3、蒙古族服飾。 活動過程： 一、教師出示圖片，幼兒
2016-08-25
活動目標： 1.鞏固順著一個方向涂色的技能。 2.培養幼兒良好的作業習慣。 活動準備： 1.《畫畫玩玩》第5頁。 2.油畫棒。 活動過程： 1.帶幼兒到室外看一看樹葉。 2.到教室請幼兒說一說： 你剛才看到的樹葉寶寶穿著
2016-08-25
活動目標： 1.初步認識彩虹，嘗試運用彩虹的七種顏色進行繪畫。 2.想象并用語言描述出自己的 彩虹夢 。 活動準備： 1.故事：《彩虹國》（附1）。 2. 彩虹可以變成什么 參考點子（附2）， 彩虹的形成 資料參考（附3
2016-08-25
活動目標： 1.在熟練演唱第一段歌曲的基礎上嘗試填詞演唱第二段歌曲。 2.能用幅度、力度適合的聲音和動作表現大雨和小雨，并學會隨著樂曲有節奏地表演。 活動準備： 1.利用下雨天，帶幼兒出去聽雨。 2.歌曲見課程指
2016-08-25
1、在游戲的情境中感受、學唱歌曲《蓬蓬頭》。 2、遷移日常生活經驗，替換不同角色進行唱游活動。 3、愿意和同伴一同唱歌、游戲。 活動準備： 洗澡背景圖一幅，各種角色玩具，磁帶、錄音機。 活動過程： 1、律動《
2016-08-25
活動目標： 1、幼兒知道雞蛋是雞媽媽生出來的，然后由雞媽媽孵出小雞來的。 2、幼兒能初步掌握音樂旋律，并隨著音樂做出相關的動作。 活動準備： 圖譜一張、制作蛋殼一副。音樂磁帶、錄音機。電子鋼琴活動過程： 1
2016-08-25
活動目標： 1．樂意用撕的技能給大獅子做頭發，打扮大獅子。 2．在打扮大獅子的過程中體驗幫助別人的樂趣。 活動準備： 印有獅子頭像的操作紙、皺紋紙、漿糊、盆、范例活動過程： 一．生病的大獅子。 1、師出示一張
2016-08-25
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