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2009-10-21幼兒園小班計劃總結

導讀：幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我也常與家長聊幼兒期教育。時間如梭,轉眼間我又
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2009-10-21幼兒園托班計劃總結

導讀：通過區領導視導,我們由每月大主題改為每周小主題,活動、教育內容貼近幼兒生活,由淺入深。在老師創造的豐富多采的操作環境中,幼兒自由自主的,愉快的選擇與玩耍、動手、動腦、動口。在園領導的支持帶領下,班級教
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2009-10-21幼兒園小小班班務計劃總結

導讀：環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節省紙張,還利用一些廢舊物品。時間飛逝,轉眼間又過了一個學期。在這個學期中,我們班三位老師團結協作
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2009-10-21托班上學期班級計劃總結

導讀：老師加強學習,包括專業、思想素質的提高,培養高度的職業責任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織；開展有益的活動.我們將帶孩子遠足,走入大自然。重視對孩子進行環保教育。新的學期開始了,我們按
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2009-10-21幼兒園托班新教師階段個人總結

導讀：中午起床后,由于天冷了孩子衣著多了,老師必須幫每個孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼,往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著,老師幫誰穿衣服了誰再起來。行動快一點作為青年教師的我,對于幼兒日常生活護理不是很有經驗,
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2009-10-21托班第5周計劃總結

導讀：提醒容易解出秀的寶寶解秀,以免解出；洗手時,提醒并幫助寶寶把袖子卷高,以免把衣袖弄濕。本月主題：高高興興上幼兒園一周健康工作目標：愿意在入園時、離園時向老師問候、告別。一周健康游戲內容：大皮球、走
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2009-10-21托班第4周計劃總結

導讀：能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴；寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒。本月主題：高高興興上幼兒園一周健康工作目標：盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的培養。一周健康游戲內容：小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡生
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2009-10-21托班周計劃總結

導讀：多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。本月主題：高高興興上幼兒園一周健康工作目標：能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。一周健康游戲內容：小小滑滑梯、滾
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2009-10-21幼兒園9月份工作計劃總結

導讀：能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園；愿意和老師、同伴交往；遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。重點提示：1、穩定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規。2、培養孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應幼兒園
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2009-10-21幼兒園小小班班務計劃總結

導讀：根據幼兒的年齡特點多肯定鼓勵幼兒,耐心地引導幼兒駐足于課堂,學到所學的東西；密切關注幼兒的特殊需要,包括各種發展潛能和不同發展障礙,同家長密切配合,共同促進幼兒健康發展。一.班況分析這學期,我所帶的班
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2009-10-20托班第一學期工作計劃總結

導讀：能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。一、第一學期班級基本情況分析這學期,我們幼兒園,第二次招收托班幼兒。我班
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2009-10-20托班第二學期工作小結總結

導讀：自主平等地對待孩子,不能體罰,也不能太溺愛,一切包辦,要充分發揮孩子的想象力和創造力。家長會更是直接參與教育的好機會。光陰如箭,一學年艱苦的托班工作即將結束,26位寶寶在能力、智力各方面都有了很大的長進
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2009-10-20托班環保計劃總結

導讀：激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,并有初步的環境保護的意識；明確要動手動腦去探究身邊的環保。為配合綠色幼兒園的創建,把環保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環保
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2009-10-20托班第一學期班務計劃總結

導讀：幼兒有不舒服的現象,及時與家長取得聯系,時刻注意他們的身體狀況；勤曬被子,消毒杯子、毛巾,勤拆洗被子。一星期二次紫外線燈消毒。本班共有幼兒25名,經由兩位教師一學期的教養,從最初哭哭啼啼到現在高高興興的
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