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1、學拼音說兒歌 用兒歌來學習拼音，既適應了兒童的特點，又使兒童很容易在瑯瑯上口的兒歌中產生濃厚的興趣，簡直是一舉兩得。可以先學兒歌，在兒歌中領悟拼音的讀法，寫法;也可以先學拼音的讀法，寫法，再在兒歌中
2012-10-29
據美國著名的心理學家對干余名兒童的多年研究，得出的結論是：人的智力獲得，50%在4歲以前，30%在4 8歲之間獲得，另20%在8歲以后完成。4歲以前完成的50%就包括胎教在內。6歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，且右腦
2012-10-29
您或許會很好奇，那些大字不認幾個的3、4歲孩子，他們都是怎么看書的？其實，如果父母親從孩子呀呀學語時，就經常和他們一起共讀圖畫書，您就會發覺三、四歲的幼兒對文字系統事實上已經具備了相當多的知識。例如
2012-10-29
一、 筆畫方向錯 筆畫方向錯，主要是指整圓筆畫和半圓筆畫的運筆方向錯了。初學拼音者，有的習慣將整圓筆畫，按順時針方向，從上往右下運筆，如 O↘ ；有的習慣將整圓或半圓筆畫，從下往左上或右上運筆，如 ↖
2012-10-23
對于少兒英語的學習，家長有一大堆的問題，如何保持孩子學習英語的積極性？如何應對孩子在學習英語過程中出現的發音、書寫、語法等問題？如何挑選英語培訓機構？ [語言學習] 問題一：發音不到位 朗讀單詞時，許
2012-10-23
電視是現代兒童主要的休閑活動，許多父母對孩子終日在電視機前感到憂心忡忡，其實只要適當地選擇及揭示，卡通也能成為孩子的良師益友。為什么卡通有如此大的吸引力？ 孩子從幼兒園回來，一進門便坐在電視機前，
2012-10-23
拼音學習是幼兒早期教育中的一個難點，由于不少幼兒不能很好地掌握，結果為入學后的拼音學習帶來困難。但父母們不必為此著急，教孩子學習是不能急躁的，如果父母不掌握方式方法，一味籠統地、大而全地教孩子，肯定
2012-10-22
幼兒園英語教學的目標是培養幼兒學習英語的興趣、英語語感和初步使用英語進行簡單日常交流的能力，為進一步的學習打下基礎，針對幼兒年齡特點，幼兒園英語教學可從以下幾方面入手： 一、針對幼兒年齡特點、興趣愛好
2012-10-22
選擇適合孩子的英語教材，引發他們的興趣很重要，以下幾點是專家給我們的建議： 符合孩子的程度 要選擇符合孩子認知程度的教材，程度要適當，太簡單會停滯孩子的學習，太難會讓他們有挫折感。 選擇貼近生活的主題
2012-10-22
1.課前預習 預習能夠讓孩子聯系以前的知識，并把新問題帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養了孩子的自學能力，又能提高孩子聽講的興趣和效果。 2.課后復習 溫故而知新 是復習的目的。德國心
2012-10-15
培養好的學習習慣應該從小開始，那么，小學生們應該從哪些方面培養良好的學習習慣呢?石家莊市東苑小學盧家熠老師介紹了她們班學生們總結的六字真訣。 轉 ：上課時學生眼睛跟著老師轉。老師在講臺上走到哪里，學
2012-03-09
孩子學習漢語拼音是需要一個過程的，剛開始學習的速度并不能代表學習能夠達到的高度，只要家長使用的方法符合孩子學習心理的發展規律，正確引導，即可使孩子在漢語拼音學習階段產生興趣打好基矗我們可以一起來分
2011-10-25
漢語拼音教學視頻45分鐘版（成年人適用）
2011-10-24
漢語拼音字母表讀法 一、字母表 二、聲母表 三、韻母表 四、聲調符號 五、隔音符號 一、字母表 字母 名稱 Aɑ ㄚ Bb ㄅㄝ Cc ㄘㄝ Dd ㄉㄝ Ee ㄜ Ff ㄝㄈ Gɡ ㄍㄝ Hh ㄏㄚ Ii ㄧ Jj ㄐㄧㄝ Kk ㄎㄝ Ll ㄝㄌ Mm
2011-10-24
b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min min
2011-10-24
2011-10-24
中華人民共和國的法定拼音方案。1955～1957年中國文字改革委員會 漢語拼音方案委員會 研究制訂，1958年2月11日全國人民代表大會批準公布，1982年國際標準化組織承認為拼寫漢語的國際標準。 一 字母表 字母 名稱
2011-10-24
漢語拼音字母表-聲母表 漢語中每個音節起始處的輔音可以構成聲母。 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch
2011-10-24
漢語拼音字母表發音視頻動畫版，兒童配音，一個很不錯的拼音教材。
2011-10-24
漢語普通話中，一個漢字的讀音就是一個音節。例如 我的書 寫下來是三個漢字，讀起來就是三個音節wǒdeshū。漢語的音節包括聲母、韻母和音調三部分。 聲母 是音節開頭的輔音。 大 的聲母是d， 小 的聲母是x。有
2011-10-24
漢語拼音字母表名稱音朗讀視頻 什么是名稱音？就是一個拼音的名稱，而不是這個拼音的發音。比方說英文里字母 A 在實際單詞中有多種發音，而這個字母的名稱音是[ei]，而在單詞bag中，a發音為[ ]。 注：漢語拼音字母
2011-10-24
a o e i u b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 聲母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 單韻母表 a o e i u 復韻母 ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un vn ang eng in
2011-10-24
小學拼音標準寫法拼讀視頻（女聲）
2011-09-27
少兒拼音學習講堂讓您的孩子快樂愛學習!
2011-09-27
在幼兒教育初期，父母在教孩子認字的時候，基本上都是一個詞乃至整句話，有些人指出，是否應該先教拼音，再教拼寫，最后教字呢? 其實四歲以前的孩子抽象思維還未形成，還不能理解將字母拼起來這個過程。那該先學拼
2011-09-27
三天假期很快就過了。孩子們又投入到緊張的學習中去了! 上次老師布置的作業 讀拼音P14頁 ，孩子基本都已經讀會了，今天早晨上學前，我還早早讓他起床，又再次的復習了一遍，終于 放心 的將他送到學校。 現在一下班
2011-09-27
小學剛開學，現在基本都上以拼音為主，所以兒子最近幾天的作業基本都是讀拼音。 今天我收到的作業還是繼續讀拼音，早晨可能去學校晚了點，所以兒子沒有被叫去讀拼音，后來到的小朋友都是一起讀的，所以老師繼續讓孩
2011-09-27
拼音學習是幼兒早期教育中的一個難點，由于不少幼兒不能很好地掌握，結果為入學后的拼音學習帶來困難。但父母們不必為此著急，教孩子學習是不能急躁的，如果父母不掌握方式方法，一味籠統地、大而全地教孩子，肯定
2011-09-27
1、TheTuneofTheFourSeasons Warmspring，hotsummer， Golden autumn，silver winter， Spring comes before summer， Autumn comes before winter. 四季歌 暖和的春，炎熱的夏， 金色的秋，銀色的冬， 春天過了是
2011-06-07
不少家長都曾為孩子寫字慢、做作業拖沓而操心過。然而，像小杰（化名）這樣，12個生字卻足足寫了整整3個小時的，恐怕不多。為什么寫這幾個字卻要花那么長的時間？因為他寫了擦、擦了寫，只要稍不滿意就改，一個星期
2011-06-03
除了學校之外，父母在家也可以自己教導孩子英語，但重點是要引起他的注意，如果單單只是拿個英語字卡貼在沙發或電視等地方卻一點也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、圖卡，但要用鮮艷的顏色及活潑的方式才能引導他
2011-05-30
觀點一：少兒英語教育應走出大齡化誤區學習方法最重要 越來越多的教學實踐和研究似乎都在表明，學習語言應該從低齡化做起。而此前比較典型的觀點則認為， 學英語不用急，到了7、8歲再學也不遲 ，一些家長也認為7、8
2011-05-26
一、通過動作、表情或直觀形象進行直覺學習 由于學前兒童直覺行動性思維和具體形象性思維的特點，因此他們的思維主要依賴于事物的具體形象、表象以及對表象的聯想，具有直觀形象性，幼兒的這種直觀、形象的思維方式
2011-05-26
隨著新學期的到來，很多家長又開始為孩子選擇培訓班而四處奔走，但面對種類繁多的培訓班，家長往往無所適從。在眾多培訓項目中，英語培訓已經成為幼兒教育的 必修課 ，有部分家長為了讓孩子適應不同的英語課程，或
2011-05-26
曉旭被英語老師叫進了辦公室，看到老師的臉色，曉旭就知道老師要說什么了，她不敢吭聲低下了頭。英語老師打破了沉默： 你告訴我，我是給你滿分，還是給你零分？ 老師把曉旭的聽寫本推到曉旭的鼻子底下。曉旭不看就
2011-05-26
人從一出生，就會睜大兩眼看世界，看大人的行動。看實際動作，而不是聽大人的理論演講，這是動物本能，是人類天性。因此，我們應該選擇以情節取勝的真實故事書，不要大而空的。 美國的優秀作品多以情節取勝，無大話
2011-05-25
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