五、科學認知比例增加

　　最后提醒一下，常識認知、情商禮儀、科學探究等綜合考察比重加大，看圖片說人物行為對不對、冬天來了桃花開了這句話對不對……這些都是對孩子科學素養、主動探究精神和生活常識的綜合考量，可以用“科學認知”來歸納。

　　科學認知反映了孩子在科學探究、數量和空間意識、推理和應用這三個方面的發展狀況。科學認知這塊的題型、內容往往很新穎，但其實都是孩子生活中能接觸到的現象，這就需要家長平時做個有心人，對一些生活常識引導孩子進行觀察和積累。

　　作為家長，幫孩子調整好心態、做好教育規劃，腳踏實地，用心培育，一定能有所收獲。教育不是一場通關游戲，而是一座遠方的燈塔。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看