幼教網(wǎng)整理了2018青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《雪山樂(lè)園》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步理解、鞏固20以內(nèi)數(shù)的讀寫、數(shù)序、大小、組成和序數(shù)的含義，加深學(xué)生對(duì)數(shù)概念的理解。

　　2、進(jìn)一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，加深知識(shí)間的聯(lián)系。體驗(yàn)整理知識(shí)的方法，初步形成歸納、整理知識(shí)的能力。

　　3、通過(guò)自主探索、合作交流，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　20以內(nèi)數(shù)的讀寫、數(shù)序、大小、組成和序數(shù)的含義。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　加深學(xué)生對(duì)數(shù)概念的理解。

　　教具準(zhǔn)備：

　　課件、實(shí)物投影等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　師：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定學(xué)到了許多知識(shí)，在數(shù)學(xué)方面，你都有哪些收獲？這節(jié)課我們就來(lái)整理一下吧。

　　學(xué)生獨(dú)立思考，學(xué)生交流。其他學(xué)生補(bǔ)充

　　板書課題：雪山樂(lè)園

　　——總復(fù)習(xí)

　　二、回顧整理

　　1、歸類、綜合。

　　引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容歸類

　　大約可以劃分為4個(gè)板塊的內(nèi)容。20以內(nèi)的數(shù)及加減法；分類、比較與位置；圖形與位置；統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)。

　　2、欣賞雪山樂(lè)園。

　　師：在我們書上的最后一個(gè)單元，留給我們一幅美麗的圖畫——雪山樂(lè)園，請(qǐng)同學(xué)們欣賞。看到這幅美麗的圖畫，你想說(shuō)什么？

　　3、提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　在雪山樂(lè)園里，你都發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？小組同學(xué)商量一下，你們最想提出那方面的問(wèn)題？

　　學(xué)生思考，并在小組中交流。

　　4、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

　　（1）出示雪山樂(lè)園情境圖，提問(wèn)：如果你到雪山樂(lè)園，最喜歡干什么？ 談各自喜歡什么，交流匯報(bào)。

　　（2）師：在雪山樂(lè)園，有這么多同學(xué)打雪仗，你知道有多少個(gè)同學(xué)打雪仗嗎？讓我們數(shù)一數(shù)吧？

　　讓學(xué)生談?wù)勛约菏窃鯓訑?shù)的？

　　學(xué)生談?wù)勛约菏窃鯓訑?shù)的

　　（可以按順序一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)或兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)或一組一組地?cái)?shù)，還有其他方法。）

　　（3）師：你還想數(shù)什么？

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