幼教網整理了2018湘教版二年級語文上冊《大太陽的小房子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.認識本課10個生字，會寫7個生字，會認3個生字。

　　2.初步理解課文內容。

　　3.培養學生熱愛大自然的美好感情。

　　教學重難點:

　　正確讀寫本課生字。

　　教學準備:

　　生字卡片、課文掛圖。

　　教學安排:兩課時

　　教學過程:

　　第一課時

　　一、課前導語

　　地球上的許多動植物都有自己的家。大太陽有自己的家嗎？它的家又是怎樣的？今天，我們來學習《大太陽的小房子》這一課。

　　二、板書課題，初步感知課文。

　　1.板書課題：大太陽的小房子。

　　2.教師范讀課文，學生標出生字、詞。

　　3.利用拼音學生自由讀課文。讀完后用自己的話說

　　說本文講了一件什么事。

　　引導學生說出：寫太陽在天上很大，躲在露珠里又很小；課文通過寫大太陽的小房子是露珠的事情，表達了作者對大自然景色的喜愛和贊美之情。

　　三、學習生字

　　1.出示生字，多種方式認讀。

　　2.開火車熟讀生字。

　　3. 指導記憶字形，想一想用什么辦法記得又快又好。

　　4. 教師指導書寫。

　　四、學生書寫描紅，教師相機指導。

　　五、熟讀課文，談初步感受。

　　1.自由朗讀課文，讀熟練。

　　2 .同桌互讀，互評。

　　3.指名分節朗讀。

　　4.談談讀懂了什么？引導學生說說對課文初步的感受。

　　5.說一說本文不明白的地方。師生共同探討，找出答案。

　　六、鞏固練習。

　　1.書寫生字，并給它們組詞。

　　2.比一比，再組詞。

　　房（）誰（）很（）午（）

　　防（）堆（）狠（）許（）

　　第二課時

　　教學目標:

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