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2015-03-04兒童數學教什么？

用一句名人對數學的總結開場：數學是研究現實世界的空間形式和數量關系的科學（恩格斯）。數，形，量都可以成為學前兒童學習的內容。數就不必多說了，可以分成兩種，表示事物的多少、表示事物的次序。量指的是快慢
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2015-03-04帶孩子看全家福，培養數學思維

相信各位家長都帶孩子看過照片，比如全家福�？慈腋Ｒ材芙o孩子的腦海中種下數學思維嗎？可以的。只要家長有意識地引導一下，看全家�？梢宰兊酶腥�，相信您看著孩子耐心仔細的邊說邊看時，一定能感到欣慰和溫暖
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2015-03-04教孩子數數怎么那么難？

親自帶過孩子的爸爸媽媽都知道，數數看起來好教，1、2、3 一直數下去，就像唱兒歌一樣，但只要是遇到了實物，孩子往往就會感到困難，手口不一，數完說不出總數是多少，甚至有的孩子沒數幾個就不耐煩了。父母們可能
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2014-12-07幼兒園的寶寶學習重點在哪里？

幼兒園中傳授給幼兒的知識都是粗淺的，但是面很廣，包括社會生活和自然界方面的常識初步的數學知識等。那孩子在幼兒園又當把什么作為重點來進行吸收呢？有關社會生活方面，主要是教幼兒認識自己和別人，認識日常生
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2014-11-27幼兒園區域性體育活動環境創設

幼兒園區域性體育活動是教師根據幼兒園環境，因地制宜地創設不同的運動區域;根據幼兒的身體素質和運動能力，投放不同的運動材料;幼兒根據自己的興趣愛好自由選擇區域，自由選擇玩伴，自由選擇內容的一種體育活動形
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2014-09-01三招讓寶寶愿上幼兒園

幾乎每個寶寶剛開始都經歷過不肯上幼兒園的情況。這是一個必然的階段，但家長的處理方式非常關鍵，如果恰當，可以大大縮短這個不愿上幼兒園的時間。在入園之前的準備、鋪墊，非常關鍵： 1.在孩子面前，多和孩子聊
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2014-08-04勞動最關榮，兒童怎培養？

勞動對培養和發展孩子健康人生有著積極而重要的意義。教師應形成正確的勞動培養觀，幫助幼兒建立正確的勞動心理，有效促進他們將來與社會的和諧發展。老師們常常發現，孩子勞動，年齡越小越積極。進入大班，有些孩
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2014-07-25益智七巧板，媽媽園內教——一位媽媽的教學日志

【背景】今年的6月幼兒園的廣告欄里貼了一個消息，召集家長志愿者活動，邀請家長走入寶寶的課堂，帶來豐富多彩的家長課堂，讓孩子們擴大眼界，加深家�；�。這個消息在媽媽群里引發了一個不小的轟動，有的媽媽太
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2014-07-23摘掉束縛幼兒思維的“緊箍咒”

幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。理解和尊重孩子的這些行為特點和學習方法，引領孩子主動活動，促進他們在原有水平獲得更高的發展，需要教師在實踐中不斷的進行探究與思考。下面以大班
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2014-04-23專家：學前教育要因材施教

不少父母帶著孩子來到早教中心，看到不少新鮮的玩具和教具，便指揮孩子這玩玩，那摸摸，卻忘了觀察孩子究竟對什么感興趣，孩子探索新事物的過程也一次次被打斷。她強調，早期教育首先應該滿足孩子身心的需要，家長
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2014-01-02幼兒園老師怎樣處理幼兒常見問題

孩子，你怎么了？寶寶，你不要哭，待會兒老師帶你；咦？大班的孩子怎么還要哭呢？等等這一系列的話，每天在我們嘴里，都會重復發生，那么，根據不同的情況，我們又該如何來處理這所謂的家常便飯呢？一、離開媽媽
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2013-12-11您了解孩子第一次學習的過程嗎？

為什么第一次接觸知識的學習過程特別重要？其實核心的問題在于，第一次的學習過程對是否學懂產生了至關重要的價值。在我們對孩子的觀察中，有三件事情我們經常認為是同一件事情，但是正是這三件事情，讓孩子的學
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2013-08-16如何做好“幼兒園加減法”

讓幼兒帶熟悉的玩具、被褥到幼兒園，可以降低分離焦慮的程度。新生入園，如何幫助孩子縮短斷奶期，讓孩子盡快適應幼兒園生活，是家長和幼兒園都比較關心的問題，為幫助孩子盡快適應幼兒園生活，不妨試試幼兒
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2013-08-16孩子剛入園為啥比較煩

進入一個新的環境，可能會感覺不安、緊張，其實這是非常正常的。小到幼兒園，入園有焦慮，離開父母的小朋友會哭鬧，發脾氣；大到上大學、入職，感覺焦慮，不愿意與人交流，心理壓力大。這些都不可怕，積極對待，
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北京幼兒園

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