大班幼兒語言表達能力方案

　　中國有句古話：“酒香不怕巷子深”，說的是只要酒好，不用宣傳，自有客人會聞香下馬尋味上門，不怕賣不出去。說的是酒，其實也是別的貨品，也是人，傳說中最讓人津津樂道的對于這句話的注釋的就是劉備三顧茅廬請孔明的故事了。

　　讓我們回憶一下那個美麗的傳說：司馬徽先說了“臥龍鳳雛，兩人得一，可安天下”，然后有徐庶走馬薦諸葛，接著司馬徽又來燒了一把火，說諸葛亮可比姜子牙和張子房，然后才有了三顧茅廬。從這里可以看出，有沒有宣傳？有，而且是層層推進的很有策略的宣傳，有了這些宣傳，劉備才找上門來，聽了諸葛亮的隆中決策，而這隆中對，也是孔明對自己的極好宣傳，由此，劉備對諸葛亮深信不疑，開始了這段千古佳話。

　　從這里可以看出，如果沒有徐庶司馬徽的連番推薦，沒有孔明自己的隆中對，這段佳話是沒有可能發(fā)生的。也就是說，酒香也怕巷子深，一個人，如果沒有宣傳，是不可能從隱居狀態(tài)走上屬于自己的舞臺的。特別是在當(dāng)今這個開放、多元、信息爆炸的社會中，如果沒有好的宣傳自我的能力，一個人怎么可能從眾多的競爭者中脫穎而出得到自己想要的機會？你可以說你內(nèi)秀，有思想，有內(nèi)涵，有能力，但你不表達出來，不表現(xiàn)出來，別人怎么能夠知道？又怎么會承認？

　　所有的這些自我宣傳、自我表達，歸根結(jié)蒂，最根本最本源的，要看一個人的口頭表達能力，說得直白些，就是口才。口才有多重要，還可以從諸葛亮身上看到，沒有舌戰(zhàn)群儒，就不會有赤壁之戰(zhàn)，不會有天下三分，以后的故事，都無從說起。從舌戰(zhàn)群儒可以看出，口才要有一些素質(zhì)支撐，比如自信心，比如條理性，比如準(zhǔn)確性，比如形象性，比如幽默感等等，而這些素質(zhì)的獲得，都是要通過鍛煉。俗話說，三歲看大，七歲看老。一個孩子，如果從小表達能力強，那對他的成長，對父母老師與他的交流都有很大的好處，而悶葫蘆式的孩子，則容易不合群，心里的想法也不容易為人所知，即使父母老師想幫助他，也無從做起。表達能力是孩子的內(nèi)心與這世界之間的一個通道，這通道越寬，孩子就越容易接受和認知這個世界，其本身也越容易為這世界所接受和認知。而現(xiàn)實中往往是很多孩子有口難開。
 

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