以"一"代"十"

　　活動目標

　　1、借助故事情節讓幼兒了解以一代十的記錄方法，并進行操作。

　　2、引導幼兒思考，明白寫數字的重要性。

　　3、讓幼兒進一步分清左右手，在操作活動中體驗成功。

　　活動準備老鼠圖片，牛皮筋

　　活動過程

　　一、故事導入

　　1、出示小老鼠

　　2、教師：這是誰呀？對，這是一只圓耳朵小老鼠。

　　今天老師就來給你們講一個關于圓耳朵小老鼠的故事，你們想聽嗎？

　　3、教師講故事。

　　二、提問，引導幼兒思考并討論

　　1、你們說，圓耳朵小老鼠會用什么方法來代表15呢？

　　（幼兒思考回答）

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