有魔法的一分鐘

　　活動目標：

　　1、體驗一分鐘的"魔力"，知道一分鐘很短，但可以做很多有意義的事。

　　2、嘗試在一分鐘里做一件能讓別人快樂的小事。

　　活動準備：

　　多媒體課件，有秒針的大鐘，磁帶，錄音機。

　　活動過程：

　　一、門衛爺爺不快樂

　　(打開多媒體課件，畫面出現不快樂的門衛爺爺。)

　　師：門衛爺爺怎么了？

　　幼：不開心，很難過……

　　師：你是從哪里看出來的？

　　幼：爺爺在嘆氣；爺爺的眉頭擰在一起；爺爺的頭發亂七八糟，看來心情很壞……

　　二、有魔法的一分鐘

　　1、一分鐘是多久。

　　師(出示多媒體課件)：可是，一分鐘后門衛爺爺露出了笑臉。奇怪，這一分鐘里到底發生了什么事，使門衛爺爺變得快樂了呢？

　　幼：爺爺到超市買了很多吃的東西；有小鳥為他唱歌……

　　師：一分鐘是多久呢？

　　幼：一會兒。

　　幼：媽媽說秒針走一圈，挺長的吧。

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