幼兒園大班主題教案

　　活動目標：

　　1、 通過自制四季棋的方式，幫助幼兒進一步地了解四季的特征。

　　2、 培養幼兒的合作能力，積極的參與活動。

　　活動準備：

　　大小不一的紙記號筆

　　活動過程

　　一、回憶交流

　　1、 近來，我們一直在收集有關“春夏秋冬”的資料，在這期間你們發現了許多的秘密，你們

　　2、 說發現了些什么？

　　3、 幼兒交流收集來的資料及發現的秘密。

　　4、 今天把我們收集來的資料，一起合作制成棋譜。

　　二、 商量討論

　　1、 一起合作應注意什么？

　　（引導幼兒一起商量制作哪個季節？畫些什么畫……）

　　2、 幼兒合作自制棋譜，師巡回指導。

　　交流討論

　　1、 你們自制的是哪個季節的棋譜？是如何合作的？

　　2、 討論：能否把四個季節自制在一張棋譜上？

　　活動結束：

　　小朋友互相欣賞，探討一下。

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