三、觀察幼兒用書，了解看病的主要流程。

　　1、了解醫生看病的過程，請幼兒認真觀察醫生給病人看病的流程。

　　2、請幼兒觀察后說說看病的流程

　　3、請幼兒按看病的順序排列流程圖，并簡單介紹醫院的其他區域。

　　四、簡單地了解一些預防甲型H1N1流感和乙肝的方法。

　　--我們怎樣預防甲型H1N1流感和乙肝呢？"

　　五、教師小結：我們在經常煅煉身體，多吃水果蔬菜，保持充足的睡眠，預防乙肝最有效的方法是打疫苗。平時小朋友們還要多注意飲食衛生，飯前便后要洗手，要用自己的毛巾的杯子，不能咬手指，要經常剪指甲，更不能在外面的小攤子上買零食吃。

　　活動延伸：

　　區域游戲--角色扮演

　　教師扮演醫生，通過情景表演，讓幼兒通過和醫生對話的方式進一步了解去醫院看病的主要流程。而在幼兒熟悉游戲之后，讓孩子自由選擇角色進行扮演游戲。

　　活動效果：

　　幼兒對扮演游戲非常喜歡，并愿意進行扮演游戲。在通過扮演游戲中，幼兒已經逐步了解了去醫院看病的主要流程。

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