小鳥(niǎo)和松鼠

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步掌握書(shū)寫(xiě)順序，學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字1、2。

　　2、激發(fā)幼兒書(shū)寫(xiě)數(shù)字的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片1、2各一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、今天我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)數(shù)字，誰(shuí)會(huì)寫(xiě)數(shù)字

　　1，請(qǐng)小朋友到黑板上寫(xiě)一寫(xiě)。請(qǐng)幾名幼兒到黑板上自由書(shū)寫(xiě)。

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：寫(xiě)數(shù)，1要從圓點(diǎn)開(kāi)始，向箭頭方向書(shū)寫(xiě)。

　　老師在田字格里示范寫(xiě)數(shù)字1，讓幼兒觀察老師寫(xiě)數(shù)字從什么地方開(kāi)始，到什么地方結(jié)束。

　　請(qǐng)小朋友到黑板上的田字格里寫(xiě)一寫(xiě)。

　　二、學(xué)寫(xiě)數(shù)字2。

　　出示兩座小房子，誰(shuí)知道兩座小房子用數(shù)字幾表示：誰(shuí)會(huì)寫(xiě)數(shù)字2，請(qǐng)到黑板上寫(xiě)一寫(xiě)。請(qǐng)幾名幼兒到黑板上自由書(shū)寫(xiě)。

　　老師在田字格里示范寫(xiě)數(shù)字2，讓幼兒觀察數(shù)字2的筆順，老師寫(xiě)數(shù)字2從什么地方開(kāi)始，到什么地方結(jié)束。

　　幼兒對(duì)照老師寫(xiě)的數(shù)字2先做書(shū)空練習(xí)，再在田字格里書(shū)寫(xiě)。

　　三、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)冊(cè)《小鳥(niǎo)和松鼠》。

　　1、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)小鳥(niǎo)和松鼠各有幾只，分別用數(shù)字幾表示？

　　2、指導(dǎo)幼兒一起在畫(huà)冊(cè)上書(shū)寫(xiě)數(shù)字1、2。

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