幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：魔法師找傳人，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　有位魔法師年紀(jì)大了，想找個(gè)徒弟傳授魔法;可是，怎么找出理想的最佳傳人呢?最后魔法師想到一個(gè)好方法。

　　不久，街頭巷尾到處出現(xiàn)這樣一張告示：“魔法傳授，公開征求膽大心細(xì)的學(xué)徒，非誠(chéng)勿試。”

　　這一天，童話作家和鸚鵡來(lái)到這座城市，聽到市民紛紛議論這件事。

　　“走!我們也去報(bào)名，看魔法師變把戲。”童話作家跟鸚鵡說(shuō)。

　　魔法師是一位白發(fā)、慈祥的老人，雖然臉上有不少皺紋，可是兩眼炯炯有神，好像一眼就可以把人看穿似的。

　　“你是來(lái)報(bào)名的嗎?帶來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意沒(méi)有?”

　　“我是童話作家，平常喜歡幻想。我誠(chéng)心誠(chéng)意想學(xué)魔法，將一生蓄積的幻想力化為魔法，完成助人的愿望。”

　　“有志氣!我接受你的報(bào)名，咱們明天山上見!”魔法師說(shuō)。

　　隔天，應(yīng)試的考生蜿蜒有如一條長(zhǎng)龍，爬著好漢坡一階一階地上山。好漢坡真陡峭，總共兩千階，爬到山頂時(shí)，大伙兒早已累癱了。魔法師把大家集合在山上森林旁的廣場(chǎng)上，說(shuō)：“恭喜大家經(jīng)過(guò)第一階段體力的考驗(yàn)，不過(guò)想當(dāng)個(gè)魔法師，光有好體力是不夠的。”

　　魔法師講到這里，突然刮起了一陣狂風(fēng)，接著是飛沙走石，然后從森林里跑出獅子、老虎、豹、大象等猛獸;這些動(dòng)物一路狂奔而來(lái)，踩得土地“嘣嘣”作響，好像要把人踩爛似的。

　　人群一陣騷動(dòng)，不安的神情出現(xiàn)在大家的臉上。不知是誰(shuí)喊了一聲“大家快逃”后，眾人像難民似的拔腿狂奔，紛紛朝山下跑去。只一會(huì)兒工夫，山上只剩下二三十個(gè)人。

　　魔法師一揮手，各類猛獸頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。他笑了笑說(shuō)：“恭喜各位通過(guò)第二階段‘膽大’的考驗(yàn)，不過(guò)想當(dāng)魔法師，光膽子大是不夠的。”

　　魔法師拿出一個(gè)裝滿液體的杯子：“這是一杯馬尿，雖然魔法師不用‘嘗尿’，但沒(méi)有決心是成不了魔法師的。”

　　說(shuō)完，魔法師慢慢地將手指蘸了馬尿，再放進(jìn)口中：“各位都看到了。我先做了示范，現(xiàn)在請(qǐng)大家依序試試。當(dāng)然，你也可以不做。”

　　在場(chǎng)的二三十個(gè)人硬著頭皮，都面不改色地照做了。

　　魔法師笑了：“謝謝大家!各位的膽量、決心都沒(méi)話說(shuō)。可惜你們都忘了最重要的事——心細(xì)。各位請(qǐng)仔細(xì)再觀察一遍。”

　　魔法師舉高右手“中指”，慢慢地伸進(jìn)杯中，然后將“食指”塞進(jìn)嘴里。“你們都沒(méi)通過(guò)測(cè)試，請(qǐng)走吧，再見!”

　　等大伙兒一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走后，魔法師叫住了童話作家，說(shuō)：“請(qǐng)留步，只有你跟我做了一模一樣的動(dòng)作。你就是我要找的傳人!”

　　鸚鵡不禁嚷了起來(lái)：“你剛才為什么不公開宣布這件事?”

　　童話作家說(shuō)：“師傅高招，弟子佩服。”

　　魔法師哈哈大笑說(shuō)：“好徒弟就是知道師傅的用心。這種事，不讓大眾知道比較好，可以省掉許多麻煩。”

　　魔法師終于找到傳人了，高高興興地帶著徒弟朝山中走去。

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