23個(gè)月孩子的早教是很多家長(zhǎng)在關(guān)心的問題，二十三個(gè)月的寶寶可以很流利的說話與模仿，因此，23個(gè)月兒童早教音樂的選擇十分重要。

　　優(yōu)秀的早教音樂不僅可以陶冶情操、安撫情緒、培養(yǎng)音樂天賦，還可以通過聽覺器官傳入大腦，激活孩子大腦，促進(jìn)發(fā)育，激發(fā)各種智慧潛能，并刺激人體分泌一些有益于健康的激素，促進(jìn)兒童身心健康。所以從懂事起就接受音樂教育，開發(fā)音樂智能對(duì)寶寶來說意義重大。

　　以下是星寶寶育教網(wǎng)推薦的經(jīng)典的早教音樂，促進(jìn)寶寶各方面的能力的發(fā)展：

　　增強(qiáng)記憶力：《回憶》——德爾德拉；《兒時(shí)情景》——舒曼

　　發(fā)展創(chuàng)造力：《月光》——德布西；《小星星變奏曲》——莫扎特

　　感知能力：《春》——維瓦爾第；《樹聲沙沙》——李斯特

　　培養(yǎng)思維能力：《花之圓舞曲》——柴可夫斯基 ；《鐘曲》——帕格尼尼

　　節(jié)奏感的認(rèn)知能力：《雞雛的舞曲》——穆索爾斯基 ；《F大調(diào)水上音樂組曲》——哼德爾

　　促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力：《軍刀舞曲》——哈恰圖良；《小狗圓舞曲》——肖邦

　　增強(qiáng)幼兒聽力：《鱒魚變奏曲》——舒伯特；《卡門序曲》——比才

　　增進(jìn)表達(dá)能力：《母親教我的歌》——德沃夏克 ；《中國(guó)舞曲》——柴可夫斯基

　　提高實(shí)踐能力：《驚鄂交響曲》——海頓；《鋼琴奏鳴曲“熱情”》——貝多芬

　　提高語言能力：《秋日的私語》——理查德克萊德曼 ；《雨滴降D大調(diào)前奏》——肖邦

　　提高社交能力：《幽默曲》——德沃夏克；《自然神的贊美》——貝多芬

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