0-3歲是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的最佳時(shí)期，因?yàn)殡S著寶寶的成長(zhǎng)，右腦的潛能會(huì)逐漸喪失，如果能及時(shí)地采取正確的方法來(lái)促進(jìn)右腦的發(fā)育，對(duì)寶寶智商和情商有大大的幫助。

　　人的左腦負(fù)責(zé)人右邊的所有活動(dòng)，又稱“知性腦”。比較偏向理性思考，能將復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行分析，化繁為簡(jiǎn)。探究事情原因，線性思考，逐一解決。

　　人的右腦是負(fù)責(zé)人左邊的所有活動(dòng)的，又稱“藝術(shù)腦”。較偏向情緒性或直覺(jué)式思考， 需要負(fù)擔(dān)較多的正反情緒感受與處理。處理事情思考，綜觀全面，立即解決。

　　左腦是老實(shí)的，循規(guī)蹈矩，按部就班；而右腦是不老實(shí)的，是不受限制的。左腦的事情大部分電腦都可以代替，而右腦決定了我們每一個(gè)人的差別、意志、個(gè)性、存在的意義。

　　0~3歲的寶寶：右腦開(kāi)發(fā)啟蒙期

　　形象記憶訓(xùn)練

　　左腦的記憶為“背記能力”，很容易遺忘。右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有：形狀認(rèn)識(shí)力和類型識(shí)別力。

　　玩法：在孩子已經(jīng)有了形象記憶和類型識(shí)別的基礎(chǔ)上，可以開(kāi)始這個(gè)游戲了。如給他看一張圖片，上面有動(dòng)物、食物、用品等，讓孩子指出哪些是食物，哪些是用品，訓(xùn)練他的形狀認(rèn)識(shí)力和類型識(shí)別力。再換另一張，上面比第一張有增有減，讓孩子說(shuō)說(shuō)少了什么，多了什么，訓(xùn)練他的記憶力。

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