相信很多父母都經歷過興致勃勃教孩子一個新知識時，被孩子一句“我不會”的冷水一盆潑下，喪氣之余對孩子的“愚鈍”也很是惱火。

　　孩子一次兩次地說著“我不會”可以理解，但如果孩子總是把“我不會”這句話掛在嘴邊，那么家長就要注意了，很可能是孩子出現了以下幾點問題。

　　- 01 -

　　“我不會”，是因為所有人都說我很笨

　　之前我在便利店買東西的時候，碰到一位媽媽帶著他8歲的兒子。

　　聽到這位媽媽吼道：“你能干點啥，這么笨，連道題都不會做，將來想跟你爸一樣賣菜嗎？”

　　“我不會做，再說，我為啥長大了就不能賣菜，挺好的呀。”

　　媽媽聽到兒子這樣說，立馬就抄起了旁邊的棍子往孩子身上打去。

　　我當時趕緊攔住那位媽媽的手，生怕她再打下去，傷到了孩子。

　　接著，我走到了孩子的身邊，蹲下來告訴他：“孩子，其實你一點都不笨。

　　沒想到孩子卻說：“在學校老師說我笨，回到家媽媽也罵我笨，我那么笨了，怎么會做呢？”

　　聽到這話，那位孩子的媽媽對我尷尬的笑了笑，不知道她當時是什么感受？

　　其實，很多孩子都像那上面那位孩子一樣，他們不是學不會，而是已經失去了學習的信心。

　　有一位心理學家曾說過：“孩子的自信，對自己作為一個人的價值的肯定，從根本上講是來自父母無條件的愛。”

　　- 02 -

　　“我不會”，是因為我覺得好難

　　有個媽媽跟我分享過一個故事，她說兒子當時學寫數字，也經常說“我不會”。但是她當時沒有質疑孩子的智商，而是拿出自己的耐心，手把手教孩子寫了兩個。

　　之后孩子就會自己寫了，而且只要寫的好看一些，她就會特別真誠的夸孩子：“哇，你寫的真是越來越好了。”孩子聽到后很開心，于是繼續寫，而且寫一個，自己就夸自己一句真棒。

　　但是，有一次她教孩子學寫數字9，教了好幾遍孩子都不會寫。心里就特別著急，就沖孩子發了脾氣：“這么簡單，怎么還是不會呢？”孩子明顯感覺到了她的情緒，就開始退縮說：“我覺得好難啊，不會，我不寫了。”然后，把鉛筆也放在了桌子上。

　　結果，這位媽媽意識到了自己剛剛的不對，然后立馬溫柔的對孩子笑笑說：“你看你最后寫的這個9，就比剛才的好看多了，已經進步了。要不要再寫一個？”“不寫，太難了。”孩子噘著嘴對媽媽說。

　　“不難的，來，我再教你一下。你這么聰明的，肯定越寫越好。”孩子聽到這里，才變得開心起來，拿起筆開始寫。

　　其實有時候，孩子說“我不會”也是對面對困境時的一種退縮表現。

　　每個孩子天生就有對優越感的追求。內心都渴望著變優秀，得到父母及周邊人的認可。

　　- 03 -

　　“我不會”，是因為父母會幫我的

　　多多學習上很聰明，但是一旦遇上生活自理上的事情，往往都做不好。有一次上勞動課，老師教大家削水果皮，其他同學都完成的很好，唯獨多多不知道該怎么做。

　　于是，她坐在角落里哭了起來：“我不會。”老師經過了解才知道，在她的家庭中，父母都是不讓她做任何事情的，就連掃地都沒讓她干過。

　　像多多這種情況其實很多，父母舍不得讓孩子吃苦，所以大包大攬。你說，是孩子的錯，還是父母的錯呢？

　　所以從一開始，父母就要教給孩子獨立自主的思想。不過，有些父母跟我講，孩子可懶了，讓他干了，但是他不想干，我也沒辦法啊。

　　其實，孩子不懶的，最懶的還是父母。懶得教育孩子獨立的性格，所以干脆大包大攬；懶得告訴孩子正確的做法，所以直接說：“你跟別人家的孩子好好學學”；懶得反省自己，所以會覺得：孩子身上怎么這么多毛病？

　　所以，孩子真的懶嗎？

　　在孩子的成長過程中，每一句的“我不會”都代表著不同的寓意。希望每個父母都能用心的解讀孩子背后真正的想法。

　　作為父母的我們，一起保護他們吧，讓每個孩子都能在健康快樂的環境下長大。

 

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