“6歲皓皓主持寒假讀經典活動：”一起跟讀，每天一個腳步，每周一個臺階。讓我們五年之內輕松讀完全套經典。

　　讓讀經成為一種樂趣，成為一種快樂，成為一種習慣，成為成長的階梯。

　　親愛的小朋友們，今天你將是我們的主角。我們為你一起喝彩，我們因你一起鼓掌，我們為你一起鼓掌，我們因你參與而感到自豪。

　　您準備好了嗎？讓我們一起乘著經典的翅膀走進古圣先賢學習圣人智慧，讓我們共同擁有幸福智慧的人生。

　　下面我為大家宣讀今天參加yy頻道的經典寶貝，經典誦讀的名單，他們是遼城軒宇寶貝成語接龍、山東林峰寶貝易經。吉林炳生寶貝論語，廣東瑩瑩寶貝孝經、武漢逸軒寶貝三字經，山東田旭朱子治家格言，洛陽晶晶寶貝孝經，宣讀完畢。

　　下面有請遼城軒宇寶貝成語接龍，用熱烈的掌聲、美麗的鮮花邀請他上麥，遼城軒宇寶貝，聽不到你的聲音嗎？你在嗎？遼城軒宇寶貝，你在嗎？

　　大家能聽到軒宇寶貝在讀經嗎？我這邊聽不到，能是吧！他們能聽到、對啊，這邊沒聽到啊！

　　好了，好了，大家好，剛剛那個是錄音是那個皓皓寶貝在主持的，過程中有一些小朋友沒有上麥，好大家能聽到嗎？是他第一次主持的錄音哦，我需要管理員把我們大教室的實心圈邀請進來。

　　這一節課程非常的重要，我們的管理員我們的四一老師，我們的那個指導老師把講課的老師不要亂調動，就是那些實心圈家長，已經請經典的把他們調進來，他們有些人可能不知道外面還有200人呢！啊，好，我們現在開始啊！

　　尊敬的小己老師早上好！

　　各位親愛的家人們大家早上好！

　　這個家人那這一回是真正的請經典的，所有的家人們，在實心圈大家看到嗎？啊，這個實心圈群的這個群。大家都在嗎？牛郎老師實心圈用戶群，首先大家呢，全部要加進來。 牛郎老師實心圈群首先大家要都加進來，我們今天要講主題課程。以后每個周一都會講這個主題課程，每個星期的主題可能不一樣，大家多關注群里的信息。

　　今天我們講的主題是如何建立親子關系

　　先說說我自己吧！在沒有學習經典以前，我是不太會處理這種親子關系的。我沒有來這個平臺學習以前，我也學習傳統文化，但是學得比較僵硬，對孩子總是有很多要求，而且認為他沒有按照我說的那樣去做，我就會去糾正。然后我們關系就搞得很惡劣，在他們很小的時候，就是變成了一種命令吧，我不知道大家有沒有經歷過這個階段，在他們很小很小的時候，我是不懂的，我認為我說的是對的，他們就應該聽 ，他們沒有聽，我就很難受。

　　后來慢慢地，我發現我的這種愛，變成了一種傷害，因為我不懂得愛，也不會愛，因為不懂得愛，不會愛，那孩子就很難真正感受到父母的愛，他就害怕你，拒絕你，那你說什么，他怎么可能聽你的呢？他都不接納你，我以前就是這樣，以前也打過孩子，后來慢慢地，我找到了是自己的原因。

　　后來我慢慢的明白了：當孩子在我們父母的身上，他感受到的是滿滿的幸福感，滿滿的愛，當他的內心有美好的感覺的時候，就能激發他自己成為人生的那個志愿軍，他自己就是太陽了你就激發他，他自己就有這種積極上進的這種心態了。

　　因為這個是世界是完整的，陰陽和合的，沒有完全的黑，也沒有完全的白，我們自己也不是完美的人，千萬千萬不要要求孩子，當我們有所求的時候，那就變成了交易，所以孩子的世界是感性的。他這會不高興，下一秒他又好了，想一想我們自己是不是也很感性啊，這一會很有正能量，下一會，遇到什么事情，我們又該難過了吧，自己也該哭鼻子了吧。這就是人性啊，不要說孩子，我們自己也是感性的，我們自己也是在用情緒，用自己的感性在教育孩子，那是很可怕的，那么你學會了用這個感性，其實有時候也是件好事。比如說你順著孩子的思維去說話，孩子的世界很感性，他們其實任何時候都是憑著一種感覺去做事的，對吧？他們都是跟著感覺走的，你想跟他有這種良好的親子關系，你得知道他內心想要什么，渴望什么，拒絕什么？

　　你得走進他的內心世界啊！對于忙碌的父母來說，太難了，停不下來耐心地傾聽，很多的父母，也沒有學習經典，或者說沒有落實圣賢教育，那他們就按照自己的人生經驗，按照自己的習氣，來對孩子做決定。其實也是很可怕的，我們任何時候都是助緣，孩子都是獨立的個體，孩子的發展需要有獨立的思想。如果你什么都給他安排好 了，那么他以后的人生將成為一個永遠都沒有主見的人生，那也是很可怕的，很多的道理孩子是聽不進去的。什么時候他能聽得進去你給予他的正知正見，給予他的引領呢，就是停下腳步，走進他的內心，走進他的世界， 學會去傾聽，去覺察，去觀察他害怕什么，他渴望什么，他需要什么。他喜歡的正確的，我們加以鼓勵。對吧？當他的內心啊感覺到特別信任你、依賴你的時候，你說什么他都接納的。孩子是憑著心靈的那個感覺去接納我們的，大家說是這樣嗎？

　　其實你發現每次你耐心好好去解決問題的時候，孩子從來不拒絕你，對吧？不管再大的事，只要你不發脾氣，只要你好好說，只要你用愛他的角度去說話，他基本上不會拒絕你，他比你還懂道理呢，對吧？是我們自己太浮躁了。

　　他感覺心里很舒服、很信任、很安全，他愿意把自己完完整整的交給你，你才能幫他。我們大人也是這樣的，當你認為這個人不可靠不安全，你會接納他嗎？你愿意把你自己交給他嗎？你也不愿意，對不對？當你認為你心里面覺得很信任很安全，你才愿意那樣去把自己交給對方呀！

　　所以有時候孩子呢，他表達的情緒也好，他只是在告訴媽媽。我現在有這個需要，或者說我遇到困難了，我也不知道怎么辦，我想得到幫助，我想要解決問題，我并不是要鬧，你為什么不懂我的心呢？這是瀅瀅皓皓經常講的話，我又不是那個意思，為什么你就不懂呢？我被這些話無數次的把我自己都給融化了。

　　我問問我自己難道我遇到困難的時候，我遇到迷茫的時候，我也需要有這么一個人。我只是需要幫助，我只是需要聆聽，我只是需要愛，我不想要批判，我不想要聽道理，我知道去接納。對吧，然后一點點的讓他情緒釋放出來，這個時候你才能幫助他。

　　所以更多的時候孩子是需要被接納的，而很多的人啦，他不懂得去把握孩子這個興趣點，孩子喜歡的，你認為非常棒的，我們就天天鼓勵。他找到那個興趣點，他就沒有那么多時間煩惱了，孩子跟我們是一樣的。他喜歡的你又認為不能做，你可以先讓他做，再讓他回頭。對吧！給他制造一點點，讓他覺得這個事做了之后，不能再做了。

　　比如說像這段時間，寒假天天看電視，放寒假這一個多月，瀅瀅皓皓沒有一天不看電視，而且每天都在看。因為爺爺奶奶在看，所以每天都在看。那原來我們就不是這個樣子，因為原來可能就沒有看電視，后來慢慢的，他們也知道，他說唉呀，這個電視看得心好亂啊，我說你是不是看上癮了？看個夠！其實看久了也不想看了，當你什么都不說的時候，其實他能看24小時嗎？其實他自己也膩了，哦膩了，沒意思，不好看。

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