● 如果你感覺自己不能與孩子順利交流；

　　● 如果你的孩子看上去不聽你的話，或者不按你的要求行動，或者看起來越來越習慣了你的憤怒；

　　● 如果你經常大喊大叫，發出“威脅”，或者限制孩子的行動

　　那么你與孩子的關系需要進一步維護。

　　許多孩子難以溝通，因為他們身體不舒服、意志堅定，或者天生具有挑戰性，例如，對焦慮或壓抑具有某種遺傳品質。還有一些孩子遭遇了風險因素，例如，離婚、疾病、分離、母親的產后抑郁癥、當他們還很小時另外一個兄弟姐妹出生等。

　　許多父母沿用一些過時的育兒理念，希望為孩子提供最好的教育。

　　我們的傳統文化并沒有告訴父母如何對孩子進行情感引導，充滿挫折和焦慮的情感包袱會讓孩子不堪重負，缺少親近感。最后，由于人性本質，我們與孩子的關系必然會出現沖突。這是一種危險信號，要求我們必須設法修復與孩子的關系。

　　由于每天都會發生親子分離和沖突，所以每天都要嘗試細微的情感修補。較大修補需要更多時間和精力，有時甚至需要治療師的幫助，但是這種細微修補是完全可能的。

　　在孩子的心目中，沒有人能夠取代你的位置，你永遠是孩子的父母。他可能看起來對你變得冷漠，但是你可愛的孩子一直渴望著與你重新建立親情。

　　三、與頑劣的孩子建立親情

　　如果你的孩子對親情溝通表現冷漠，怎么辦？

　　患有孤獨癥或感覺處理存在問題的孩子是非常典型的例證。他們內心渴望溝通。如果你的孩子屬于這種情況，我強烈建議你不要放棄與他溝通。細心觀察你孩子的反應，然后相應調整你的溝通方式。

　　那么，如何處理專門與你作對的孩子呢？

　　他們故意尖叫，用手指挖你的鼻孔，或者對著你吐口水，拒你千里之外。

　　事實上，消除他們這些乖張行為的方式是強化交流，而不是一避了之。

　　喬納森13個月時，總是沒完沒了地啼哭整天哼哼唧唧。他好像下定決心，總是一門心思在進行搗亂。

　　布魯克感到，作為母親，她肯定犯了某種嚴重錯誤。布魯克開始自己帶孩子——這永遠是育兒的第一責任。

　　每天早晨，她都會帶著喬納森到戶外活動，與其他父母和孩子一起玩耍。喬納森的啼哭現象開始減少。她開始調整與孩子發生沖突的做法。為了降低自己的憤怒感，布魯克徹底布置了家中擺設，確保孩子安全。當孩子“撞倒東西”，她只是簡單地聳聳肩，告訴自己喬納森在鍛煉自己的情商，通過各種活動在培養他的獨立意識。

　　這些變化讓育兒過程變得輕松，但是喬納森有時仍然很不聽話。

　　布魯克決定嘗試新的溝通方式。

　　她盡可能多地以溫和的眼神注視喬納森，主動給他愛撫。她開始和喬納森在家中盡情玩耍。

　　接下來，布魯克開始以尊重的方式接觸喬納森的身體，讓他自己洗臉，在他站立著玩耍時給他換尿布。喬納森越來越乖巧，布魯克也意識到，喬納森過去的粗魯行為只是渴望溝通的一種暗示。

　　她開始以嬉戲的方式對孩子做出反應。這種做法再次拉近了他們之間的距離。

　　采用新方法一個月后，布魯克說，喬納森發生了徹底轉變。他仍然非常倔強，但是比過去快樂了許多，生活也變得更加輕松。

　　這種做法是否永遠如此輕松？

　　不是。孩子教育的難點五花八門。

　　但是，強化親子關系，永遠有所幫助，不論孩子多么頑固，情況多么糟糕。

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