親子閱讀不需要太多技巧，采取簡單、多樣的形式才是最好的。

　　盡量在家里營造一個輕松、自然、有樂趣的氛圍，跟孩子分享圖書有這樣一些方式：

　　1、大聲朗讀

　　這種方式來自于美國一本著名的兒童閱讀專業方面的書籍叫做《朗讀手冊》，推薦給大家。這本書里談到，每天和孩子一起閱讀10-15分鐘，內容可以與課文相關，也可以不相關；可以是單獨的文章，也可以是整本書的文章。

　　可能有的家長會有疑問：在學齡前或者學齡小的時候跟孩子互動朗讀可能還可以，孩子長大以后，還需要親子朗讀嗎？

　　答案是需要的。曾經有過這樣一本書，名字叫《為愛朗讀》，講的是一個單親爸爸怎樣通過給孩子朗讀圖書，培養起來孩子各方面的能力，非常感人。

　　2、持續默讀

　　這是指讓孩子有獨立閱讀周期及固定時間，比如每天中午和晚上10-15分鐘，讓孩子自己閱讀，孩子可以用5分鐘左右的時間去選擇讀物，但一旦開始后就不能更換了。當然同樣要求父母陪伴式閱讀，以身作則，因為閱讀這件事情孩子是會效仿的，如果父母自己不愛閱讀，孩子也很難愛上閱讀。

　　持續默讀就是一種無壓力的閱讀，或者說不帶功利性的閱讀。我們要少給孩子布置任務，例如摘抄好詞佳句或者寫讀后感，這樣的方式會抹煞孩子的閱讀興趣。因為帶著學習任務的閱讀，孩子很難從中得到快樂。就像我們小的時候一定會有這樣的回憶：老師說，“各位同學們，明天我們全班都要出去春游了”，同學們一定會高興得鼓掌。但是假設第二句老師說，“回來以后每個人要寫一篇作文”，當時是不是整個教室都安靜下來了？讀書也是同樣的道理。

　　3、講故事

　　可以在家里讀一些繪本故事，和孩子進行分角色飾演，比如說可以用一些手偶玩具來增強故事的趣味性，多一些肢體語言。要求依據角色、情景，抑揚頓挫、深情并茂地讀出來。

　　另外，還跟大家談一談如何吸引孩子閱讀，教大家一些小妙招：

　　第一，多給孩子提供讓他（她）覺得快樂、有趣的圖書。

　　第二，大人自己要多閱讀，給孩子做好示范。

　　第三，跟孩子一起閱讀。

　　第四，在家里面安排一個溫馨、自在的閱讀角落，可以放一些新鮮、活潑、有趣的書。

　　第五，常常和孩子逛書店或者圖書館。

　　第六，文字多的書可以從電影或者電視的角度推薦給孩子閱讀，可以讓孩子先看電影或電視，帶起來興致之后再讓孩子閱讀原著。

　　第七，配合節日推薦圖書。中國有很多傳統節日在市面上都可以找到相應的圖書，把節日的氛圍和樂趣也帶到閱讀當中。

　　第八，給孩子設定假期閱讀計劃，讓孩子玩耍閱讀兩不誤。也可以定期看看孩子讀過哪些書，多留意他們讀書時候的興趣，孩子讀完以后，可以主動跟他們溝通、分享，讓他們說一說從書中學到了什么，有什么想法可以分享給我們。有時候孩子們的分享是有他們自己的道理和想法的，也可以給我們的親子教育帶來些啟發。

　　用什么樣的方式幫助孩子們閱讀？

　　總結一下就是，每天親子閱讀或者大聲朗讀課外書至少10分鐘，每個月至少要買一本優質的圖書給孩子閱讀。多帶孩子去書店，讓孩子自由看書、選書，加以一定地引導。條件允許的情況下，可以為孩子選定兒童期刊。

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