《奇妙的三角》

　　三角形是一種美麗而奇妙的圖形。它很醒目，常被用作標志起警示作用；它非常穩固，常被用在建筑中，斜拉橋、桁架、埃菲爾鐵塔、山形墻，都用了三角形結構做支撐。生活中的三角形數不勝數：衣架、三腳架、船帆、三角鐵；大自然中同樣如此：犰狳身上的鱗甲是三角形的，鳥群遷徙時飛成的“人”字形，也非常接近三角形。三角形為什么如此穩固？它還有哪些奧秘？如何區分等邊、等腰和不等邊三角形，以及直角、銳角和鈍角三角形呢？

　　《飛翔的圓》

　　傳說中的不列顛國王亞瑟讓騎士們圍坐在圓桌旁開會，圓形的桌子意味著沒有主位，每個人都可以自由地發表意見；古羅馬人修建出圓形的露天劇場，即使坐在最后一排，觀眾也能清楚地聽到舞臺上哪怕最細微的聲音；圓可以滾動，可以旋轉，于是便有了車輪、旋轉木馬、摩天輪……圓究竟具有怎樣的性質，讓它的用途能如此廣泛？其實，圓的奧秘也藏于大自然中，找找看，自然界中有哪些圓？

　　《唱歌的線》

　　在五根等距離的平行線上標上音符和記號，就是一首美妙的樂曲；火車行駛在兩條平行的鐵軌上，“咔嚓、咔嚓”，一路唱著歌，去往遠方……在幾何中，線是最基本，卻也是最抽象的一種圖形。雖然隨手一畫，就可以畫出一條線來，但要用文字描述它，還真是不容易。什么是線段、射線？什么是平行線、相交線？不妨從生活中找答案吧。太陽光線、晾衣繩、隊列、梯子、十字路，各種各樣的線一定能帶給你很多啟發。另外，你知道緯線、經線、邊界線嗎？它們是否實際存在，作用又是什么呢？

　　媒體評論

　　☆ 比起讓孩子掌握有限的知識，

　　☆ 建立科學的幾何觀念，培養受用一生的思維方式更為重要。

　　真正將學習和生活融合起來，啟發孩子主動發現和探索，感受幾何的美與趣味，輕松愉快走進幾何世界。

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