幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班社會活動：安全教育《我該怎樣辦》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　設(shè)計思路：現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì)，他們就應(yīng)是活潑主動、大膽不怕困設(shè)置各種難題，透過主角扮演，一邊發(fā)現(xiàn)問題，一邊隨機(jī)教育，不但要讓幼兒學(xué)會保護(hù)的方法，而且要讓幼兒的心靈得到共鳴，增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。

　　活動資料：我該怎樣辦

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解發(fā)生各種危險時，所就應(yīng)采取的措施。

　　2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)潛力和意識

　　活動準(zhǔn)備：警車(玩具)一輛，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾

　　活動流程：游戲?qū)��?-------談?wù)勛h議---------游戲鞏固

　　實(shí)施要點(diǎn)：

　　(一)游戲?qū)��?br />
　　1、教師創(chuàng)設(shè)情景

　　指導(dǎo)語：有一天，有一個陌生人進(jìn)入了家里。但是爸爸媽媽都不在家，就只有一個小朋友，該怎樣辦

　　指導(dǎo)語：有一天，有個壞人突然闖進(jìn)了幼兒園，要挾我們，怎樣辦

　　2、隨著幼兒的答案，請個別小朋友表演。

　　(二)談?wù)勛h議

　　指導(dǎo)語：剛剛這樣貌對不對如果你遇到了這樣的狀況，你會怎樣辦

　　總結(jié)：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開門!

　　如果壞人闖進(jìn)幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕。能夠打電話求救，也能夠請求別人幫忙我們!

　　(三)游戲鞏固

　　根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程，請小朋友上前表演。

　　活動推薦：幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時，可能會說出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當(dāng)場反駁，能夠根據(jù)幼兒的表演，來請小朋友談?wù)劇?br />
 

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