幼教網(wǎng)整理了2018人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《4的認(rèn)識及相關(guān)的加減法》相關(guān)資料，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　這部分教材包括4的認(rèn)識、得數(shù)是4的加法和相應(yīng)的減法。

　　1.教科書第15頁至16頁講4的認(rèn)識。

　　第15頁上半頁的主題畫和中間數(shù)的順序和大小比較，在編排上跟前面類似。

　　第16頁上半頁是用實(shí)物圖說明4的組成，讓學(xué)生通過操作，掌握4的組成。第16頁中間排隊上車圖是講序數(shù)的含義的，使學(xué)生對序數(shù)有初步的認(rèn)識。最下面是寫數(shù)字練習(xí)格，4是由兩筆組成的，要讓學(xué)生知道先寫哪一筆，再寫哪一筆，先照著虛線描，再獨(dú)立寫。

　　2.第17頁是4的加、減法。

　　先復(fù)習(xí)4的組成，再講加、減法。中間的四幅畫也滲透了集合的思想。表示加法算式的兩幅圖都用汽車圖，便于學(xué)生通過對照初步看到3＋1＝4、1＋3＝4。表示減法算式的兩幅圖都是熊貓圖，便于學(xué)生通過對照初步看到4－1＝3、4－3＝1。

　　教學(xué)順序一般要先講加法后講減法。同時，也應(yīng)注意加減對照。練習(xí)三的第4題還專門安排了加減對照的。

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