4.學(xué)生練習(xí)，同桌互相點(diǎn)評(píng)。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)

　　開火車讀生字，并組詞、造句。

　　二、精讀

　　1、教師范讀，引導(dǎo)學(xué)生注意朗讀時(shí)語氣變化。

　　2、學(xué)生選讀。喜歡哪個(gè)自然段就讀哪個(gè)自然段，要表現(xiàn)出“我”當(dāng)時(shí)的心情。練讀后匯報(bào)。

　　3、合作朗讀。喜歡相同部分的同學(xué)為一組，共同有感情地朗讀全篇。

　　4、積累展示。將喜歡的句子背一背，再進(jìn)行交流。

　　三、討論

　　1、為什么“我”開始的時(shí)候比較緊張，后來一下子就平靜下來了？

　　2、交流一下“我”為什么忘記不了這一天？

　　四、練習(xí)

　　1、出示課后“我會(huì)讀”，引導(dǎo)學(xué)生多方式練讀。

　　2、出示學(xué)習(xí)伙伴說的話，引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的詞組進(jìn)行造句練習(xí)。

　　五、拓展

　　1、出示“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起。”這是鄧小平爺爺說過話，象這樣富有深遠(yuǎn)意義的話還有很多，把你收集到的和同學(xué)們進(jìn)行交流。

　　2、利用班會(huì)時(shí)間把你了解的有關(guān)鄧小平爺爺?shù)墓适轮v給同學(xué)聽。

　　六、寫字

　　1、出示要寫的字“外、計(jì)、怦、禮、加”，學(xué)生認(rèn)讀。

　　2、教師示范書寫，指導(dǎo)重點(diǎn)。如“禮”左邊是示字旁，不要寫成衣字旁。

　　3、學(xué)生描紅、練習(xí)，教師巡視。

　　4、同桌互相欣賞，評(píng)價(jià)。

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　　世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于1946年，是美國賓夕法尼亞大學(xué)研制的。計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程可分為四個(gè)階段。目前我們使用的計(jì)算機(jī)都屬于第四代計(jì)算機(jī)。從２０世紀(jì)８０年代開始，發(fā)達(dá)國家開始研制第五代計(jì)算機(jī)（習(xí)慣稱為新一代計(jì)算機(jī)），研制的目的是使計(jì)算機(jī)具有像人一樣的思維、推理和判斷能力。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　難忘的一天

　　和藹可親

　　激動(dòng)──────平靜

　　感到重任

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