幼教網整理了2018北師大版二年級語文上冊《植物媽媽有辦法》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　課文標題

　　植物媽媽有辦法

　　教學目的

　　1、會認12個生字。會寫10個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　3、有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。

　　教學重點

　　了解植物傳播種子的知識。

　　教學難點

　　了解植物傳播種子的知識。

　　教學方法

　　情境教學及媒體資源播放

　　教學用具

　　字母卡片、媒體資源（動畫、PPT、視頻）

　　教學時間

　　2課時

　　教學過程

　　第一課時

　　一、導入新課

　　師：同學們，如果你們要離開家，到很遠很遠的地方去，你們怎么去？

　　學生答，教師補充：走路、騎車、騎馬、坐汽車、坐火車、坐飛機、坐船……

　　如果動物想離開家，到很遠很遠的地方去，它們怎么去？

　　學生答，教師補充：走著去、跑著走、跳著去、飛著去，還有靠人的幫助到遠方去。

　　那么，植物呢？植物說：我也想到遠方去，我也要去旅行。請問：植物能不能自己走著或跑著或跳著去？植物能不能飛著去？除了靠人的幫助，植物有沒有別的辦法？

　　今天，我們要學習的這篇課文就是要告訴我們：植物怎樣到遠方去旅行。（板書：《植物媽媽有辦法》）

　　二、范讀課文

　　1、教師播放媒體資源。

　　2、學生將不認識的生字作標記。

　　3、文中提到哪些植物，請把它們劃出來。

　　三、學生自讀課文，學習生字詞

　　1、學生自讀課文，找出課文中要求認讀的生字，自讀。

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