10-14歲左右國(guó)外的閱讀專(zhuān)家把這個(gè)階段稱為“歷史故事&知識(shí)論理期”，這個(gè)時(shí)期的孩子閱讀量和閱讀速度都有提高，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)閱讀也是一種享受。同時(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更清晰，能夠從多種角度看待問(wèn)題。閱讀的書(shū)目也從簡(jiǎn)單的故事書(shū)過(guò)渡到覆蓋各類(lèi)知識(shí)和探討深刻問(wèn)題的讀物。

　　這本書(shū)在美國(guó)一上市，就登上了紐約時(shí)報(bào)暢銷(xiāo)榜，更被授予了美國(guó)許多大獎(jiǎng)，臺(tái)灣最佳童書(shū)獎(jiǎng)。各大書(shū)評(píng)紛紛給予了高度評(píng)價(jià)。這本書(shū)的故事、文本非常好，書(shū)中的道理也對(duì)孩子很有幫助。美樂(lè)笛對(duì)苦難的樂(lè)觀積極的態(tài)度、對(duì)人生的堅(jiān)持和不懈努力，是每一個(gè)孩子的榜樣，也是我們成人社會(huì)關(guān)于寬容、理解和接納的再一次成長(zhǎng)的回顧與關(guān)照。每個(gè)人都不完美，這點(diǎn)我們無(wú)力改變，而接納每一個(gè)人是我們可以努力改變的。

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