幼教網整理了關于幼兒音樂藝術《畢加索的陶瓷藝術：凝固童趣和純真》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　20世紀的西方藝壇大師畢加索92年的生活和創作旅程，堪稱是一部絢麗而綿長的藝術傳奇。相比畢加索那些充滿情欲的油畫和素描作品，晚年的陶瓷藝術其實是最能完整體現出他那與自然并駕齊驅的嫻熟造型能力，具有極高的審美價值。

　　畢加索開創了立體主義藝術流派的先河，擁有眾多女人，又是有史以來第一位活著見證自己的作品被收藏進盧浮宮的畫家。身材矮小的他，卻是個精力旺盛的多產藝術家，一生累計作品多達3.7萬幅，如此算來，畢加索在有限的生命中，平均每天就創作出3、4件作品。

　　與水、火、泥做伴的晚年

　　出生于1881年的西班牙南部城市馬拉甘(Málaga)，父親是位美術教師，幼年學習語言時，神奇得從他嘴巴里吐出來的第一個詞是“piz，”他其實想說的是“lapis”，也就是西班牙語中“鉛筆”的意思。從記事起，就開始以畫作伴。童年就把鴿子主題畫得惟妙惟肖令父親驚嘆不已;14歲移居巴塞羅那，僅用一天時間就打破了隆哈美術學校需歷時一個月完成靜物寫生的入學考試記錄。有一種天賦叫做“與生俱來”。

　　1946年的夏天，65歲的他帶著情人弗朗索瓦以及他們的兩個孩子克勞德(Claude)和帕洛瑪(Paloma)來到小鎮瓦洛里斯度假，這是個美麗的、有著傳統陶藝制作基地的海濱小鎮。在偶然的機會中，朋友邀請他們去附近在手工藝市集小逛，畢加索有興隨意地在小攤上捏了幾個小件，還有幸認識了當地著名的瑪都拉(Madoura)陶藝工坊的擁有者──喬治和蘇珊夫妻，他們讓畢加索隨意使用其陶藝設備。

　　陶藝創作的三階段

　　不知畢加索是因小鎮的優美景色或是陶藝之魅力吸引，他在小鎮一住就是25年。同時畢加索也進入了其陶瓷創作初期——“平面時期”。由于尚未經過陶瓷專業制作訓練，起初他始終沒能解決上釉和多重燒制的問題，于是就直接在結了塊的粘土上塑造鳥、鴿子、貓頭鷹的形態。他又找到了供應商提供西班牙淺口盤。五彩拉毛粉飾盤面替代了原先在的畫布邊框創作。他選了庫存中的一些素燒碎片來裝點，用來強調精致色彩和幾何裝飾感的盤器形態。在小型介質上創作，畢加索明顯丟開了超現實主義時期畫面的錯綜復雜感。在畢加索的陶藝

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