語言類

　　（一）聽《花婆婆》的故事，回答相關(guān)問題：

　　1.花婆婆答應(yīng)爺爺做什么事情？

　　2.花婆婆小時(shí)候的名字是什么？

　　3.如果是你讓世界變得更美麗，你會(huì)做些什么？

　　（二）自主閱讀繪本《城里最漂亮的巨人》，做題目。

　　1.請問巨人把衣服分別送給了哪些小朋友（連線題目）

　　2.代表小動(dòng)物們，做一張賀卡感謝巨人

　　注：看《城里最漂亮的巨人》做完題目后，老師會(huì)叫名字依次去回答第一個(gè)故事的問題。

　　思維類

　　（一）學(xué)習(xí)“奇數(shù)和偶數(shù)”

　　如“4”可以分成“2”與“2”，那么就需要畫2個(gè)圓點(diǎn)。

　　①老師給一些數(shù)字，請小朋友想一想這些數(shù)字可以分成幾個(gè)“2”，分別畫出對應(yīng)的圓點(diǎn)。如果不能分的數(shù)字則不要畫。

　　②奇數(shù)+奇數(shù)=？

　　③偶數(shù)+偶數(shù)=？

　　④奇數(shù)+偶數(shù)=？

　　⑤大數(shù)字判斷奇數(shù)或偶數(shù)：2324。

　　（二）數(shù)字記憶

　　大屏幕出現(xiàn)一組數(shù)字，共有4組數(shù)字，每組單獨(dú)記憶并寫出來：

　　分別為4個(gè)、6個(gè)、8個(gè)、10個(gè)一起出現(xiàn)，記憶后，將數(shù)字寫出來。

　　游戲運(yùn)動(dòng)類

　　（一）運(yùn)球

　　①小朋友接力拍球。

　　②從教室一頭拍到另一頭，繞過障礙物，曲線拍球。

　　（二）學(xué)習(xí)做交警

　　老師會(huì)教交通警察的姿勢，請小朋友學(xué)習(xí)。之后老師吹哨子，請小朋友做對應(yīng)的動(dòng)作。

　　常規(guī)問答

　　小朋友看繪本，老師一個(gè)一個(gè)一對一問答關(guān)于家庭的常規(guī)問題：

　　（1）平時(shí)在家做什么？

　　（2）吃完晚飯做什么？

　　（3）你為什么要到我們學(xué)校？

 

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