活動目標：

　　通過實踐活動，充分調動幼兒參與的積極性和探究交流的主動性，使幼兒在嘗試交流、選擇購物中懂得做出決定需要考慮諸多方面問題，并在分享中體會大帶小的樂趣，激發幼兒的責任感和愛心。

　　活動準備：

　　①活動前一天組織討論，選擇購物區域。

　　②具體準備由幼兒與老師一起討論決定。

　　③、活動前討論：

　　師：我們去如海超市購物，需要準備什么呢？

　　幼：“錢”

　　“穿園服”

　　“要告訴爸爸媽媽，讓他們給我準備錢”

　　活動過程：

　　1．選擇購物區域：

　　師：明天，我們要去如海超市購物，因為地方大，而我們的時間有限，只能選擇超市中的一個區域，下面請大家講一講，超市里有哪些區域？

　　2．提出要求：

　　師：去超市后要和自己的朋友（哥哥姐姐）在一起，哥哥姐姐呀照顧好弟弟妹妹。

　　㈢超市中好朋友中間可以互相交流：

　　（四）美食大家分享：

　　（五）活動后的感想：

　　個案觀察：

　　同伴間的合作：

　　選擇購物時，有的幼兒發現了自己的5元錢買不到自己喜歡的那種物品，怎么辦？

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