表達(dá)能力：邏輯的外在體現(xiàn)

　　一、釋義

　　表達(dá)是將思維所得的成果用語言、語音、語調(diào)、表情、行為等方式反映出來的一種行為。表達(dá)能力分口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩種。對于學(xué)前的孩子來說，表達(dá)能力定向是指口頭表達(dá)能力。

　　表達(dá)對于孩子來說是非常重要的能力。首先，語言是邏輯的輸出，邏輯是思維能力的體現(xiàn)。如果一個孩子語言清晰流暢，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)能力極強，那么孩子肯定差不了。其次，交際依靠表達(dá)。孩子進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)入一個新的交際圈，表達(dá)自然就顯得重要起來。通常一個善于表達(dá)的人，容易獲得別人的肯定；獲得了別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校悶不做聲的孩子，很難讓老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他；表達(dá)能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信，對學(xué)習(xí)提不起興趣，甚至害怕到學(xué)校去。在入學(xué)前，給孩子機會表達(dá)，幫助他組織語言，提高孩子的語言表達(dá)能力，大人們責(zé)無旁貸。

　　二、階段要求

　　Step1：自如的表達(dá)自己

　　Step2：角色扮演

　　Step3：自己編故事

　　三、訓(xùn)練方法

　　1、多觀察·鼓勵說

　　2、多聽·鼓勵復(fù)述

　　3、多思考·鼓勵聯(lián)系

　　4、多說·變換形式

　　四、每日一題集錦

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