寶寶入園，媽媽們總是忐忑不安。在自己呵護(hù)下生活了3年的寶寶能適應(yīng)環(huán)境嗎？有些任性或膽小的寶寶多久才能融入新集體？會(huì)和老師以及小朋友相處得好嗎？

有些挫折是新入園寶寶必須經(jīng)歷的，家長(zhǎng)們所能做的就是盡量配合老師，縮短寶寶入園的適應(yīng)期，讓他們上好踏入社會(huì)的第一課。

挫折1——分離焦慮

情景再現(xiàn)

冷女士：蕓蕓從上幼兒園的第二天起就又哭又鬧，送她到幼兒園，她抓著門(mén)把手死活不肯進(jìn)，可讓我心疼了，只有站在門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她才放心。

對(duì)策

1.提前帶寶寶到幼兒園參觀，或者和老師商量陪孩子在幼兒園度過(guò)前幾天，讓寶貝慢慢熟悉新環(huán)境。

2.一開(kāi)始可從半天班開(kāi)始，一周后再上全天班。

3.對(duì)老師表現(xiàn)出足夠的信任，并對(duì)寶寶的入園表現(xiàn)出高興的心情，這樣可以感染寶寶以愉悅的心態(tài)入園。

4.一旦決心讓孩子獨(dú)立入園，一定不要在門(mén)口觀望，這樣會(huì)加重孩子的分離焦慮情緒。

挫折2——被忽視

情景再現(xiàn)

解女士：幼兒園里一個(gè)老師照看那么多寶寶，會(huì)不會(huì)讓孩子感到被忽視啊。

對(duì)策

1.入園前，可逐漸減少家人對(duì)寶寶的關(guān)注度，增加其獨(dú)處時(shí)間。

2.教給寶寶在自己感到受忽視時(shí)，如何向老師表達(dá)這一感受。

3.引導(dǎo)寶寶往好的方向想，如鼓勵(lì)他回憶幼兒園里有趣的事，轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。

挫折3——反復(fù)生病

情景再現(xiàn)

吳先生：同事的兒子入園不到一周就感冒了，還伴有腹瀉的癥狀，聽(tīng)說(shuō)這是新入園的孩子經(jīng)常遇到的問(wèn)題，如果可能該怎么避免呢？

對(duì)策

1.可在家里“試入園”，即把寶貝的吃飯睡覺(jué)時(shí)間提前和幼兒園統(tǒng)一起來(lái)。

2.加大孩子的活動(dòng)量，鍛煉好身體，增強(qiáng)抵抗力。

3.新入園時(shí)讓孩子多喝水、吃水果，補(bǔ)充因哭鬧而流失的水分。

挫折4——缺乏自理能力

情景再現(xiàn)

蔣女士：聽(tīng)說(shuō)幼兒園老師都會(huì)幫助寶寶穿衣、入廁，那還需要我們家長(zhǎng)提前教給寶寶嗎？

對(duì)策

1.入園前讓寶寶學(xué)會(huì)自己吃飯、穿衣服、系鞋帶、睡覺(jué)、上廁所。

2.多讓寶寶做一些力所能及的家務(wù)，以鍛煉孩子的動(dòng)手和自理能力，如幫媽媽遞水杯、拿東西等，這也能增強(qiáng)孩子獨(dú)擋一面的自信心。

因此，當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，不要過(guò)于保護(hù)孩子或者聽(tīng)從孩子要求，回家呆幾天，這樣反而更不利于適應(yīng)幼兒園生活。

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