家長(zhǎng)們都很關(guān)心如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為其一生的興趣。關(guān)于閱讀帶來(lái)的好處在這里就不多提了。接下來(lái)主要幫助解決培養(yǎng)孩子閱讀興趣的問(wèn)題。

　　家長(zhǎng)營(yíng)造讀書(shū)的家庭氛圍

　　孩子們生就有很強(qiáng)的模仿能力，而父母正是他們最喜歡的模仿對(duì)象，所以要想讓孩子喜歡上讀書(shū)。各位媽媽們先得自己多讀書(shū)，起碼是在孩子的面前多讀書(shū)。這樣孩子會(huì)自然去模仿，覺(jué)得讀書(shū)是理解應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢�就如同和小伙伴玩耍一�?br />
　　和孩子共同閱讀

　　如果能陪伴孩子一起閱讀那效果會(huì)更好，不僅可以利用親情的強(qiáng)紐帶讓孩子愛(ài)上閱讀，還可以在這個(gè)過(guò)程中感受到孩子的進(jìn)步，給予適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)。這里推薦一種陪伴孩子讀書(shū)的好方法：書(shū)里的故事變成故事腳本，和孩子一起來(lái)玩角色扮演的游戲，吸引孩子的興趣。閱讀不一定要正經(jīng)的坐在書(shū)桌前，可以到公園的草坪中，望著藍(lán)天白云而閱讀，再比如，超市的圖書(shū)貨架，兒童繪本館，席地而坐，與愛(ài)書(shū)的小伙伴們一起閱讀。

　　盡早行動(dòng)，不要強(qiáng)迫

　　一般2-3歲的孩子就可以開(kāi)始閱讀了，不要擔(dān)心孩子太小對(duì)視力這類(lèi)的問(wèn)題，父母有責(zé)任給孩子提供一個(gè)光線舒適的閱讀環(huán)境。如果在你做到以上2點(diǎn)事孩子任然對(duì)閱讀沒(méi)有任何興趣，也不要強(qiáng)迫孩子，可以想想是不是自己在哪方面做的不夠。

　　圖書(shū)推薦

　　那什么樣的書(shū)才是適合孩子的呢？原則上來(lái)講只要孩子沒(méi)有閱讀障礙的書(shū)都是合適的，對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始識(shí)字的孩子來(lái)說(shuō)。繪本無(wú)疑是首選，開(kāi)始可以挑圖多一點(diǎn)了，隨著孩子詞匯量的積累可以慢慢增加閱讀難度。

　　經(jīng)典的《猜猜我有多愛(ài)你》《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》，繪本書(shū)：《11只貓》《14只老鼠》《100層的房子》《不一樣的卡梅拉》《自然圖鑒》都很不錯(cuò)。

　　另外強(qiáng)烈推薦英文原版讀物，北美教育非常注重孩子的閱讀能力的培養(yǎng)。從一歲開(kāi)始的繪本，只有圖沒(méi)有文字，到文字越來(lái)越多，到最后全文字的章節(jié)書(shū)，有非常豐富的資源，非常有營(yíng)養(yǎng)，還能順便學(xué)英語(yǔ)。

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