三、如果他好奇心太強

    家里有孩子，當然，我一定會把消毒液、洗滌劑這類東西鎖在柜子里。但像鍋啊、面粉啊、調料啊這類東西，它們雖然不是因為危險而必須要鎖起來，但我仍然也不希望寶貝亂動。而且，如果所有的東西都鎖起來，那也太夸張了。孩子喜歡去發現、去“挖掘”，怎樣能夠既滿足他們的好奇心，又能夠不讓人頭疼、不亂糟糟，不讓我們因為孩子只是做一個孩子該做的事而抓狂喊叫……

    1、游戲三：

    當果果再次趁我不備沖向廚房的抽屜時，我叫住他，領著他，走到刀具的抽屜前對他說：“這個，果果不能動!”然后轉向后面搭著幾塊抹布的繩子對他說：“這個，果果可以動，可以用來擦桌子。”指著裝放碗筷的柜子告訴他不能動，指著存放一些草稿紙的整理箱告訴他可以動，告訴他爸爸媽媽的書桌抽屜不是果果的，告訴他書架上任何一本書他都可以拿。整個屋子走了一遍之后，我發現，當他再走向某個封閉的抽屜或門時，就會頓下來想一想，口中念念有詞“果果可以動”或“果果不能動”。到朋友家做客也可以用同樣的做法，事先把一些重要的禁忌——當然，一定要搭配上至少相同數目的許可——介紹給他，什么他可以動，什么他不能動。這可以為你節省很多為了把他從他不該觸碰的東西旁拉走所需要耗費的精力和時間。

    2、解析：很多兒童非常喜歡問“為什么”，諸如“為什么天是藍的”、“為什么人不能像鳥兒一樣飛”等等。其實，對于初涉人世的孩子來說，身邊的世界是那么陌生、新鮮和神秘，在他的心靈中充滿了探索、求知的欲望，這寶貴的好奇心正是他智慧的火花，更是促使他探索世界的原動力。

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