三、愛和快樂

    讓孩子知道他對你多重要，告訴他你多么愛他，慷慨地把你的時間分享給他，但是對物質上不要“有求必應”。不要對孩子要求太高。我只希望我的孩子快樂，能夠發揮他們的潛力。鼓勵孩子花更多的時間在她的興趣上。不要壓抑孩子的情緒。

    四、父母=朋友

    成為孩子最好的、無話不說的朋友。和孩子打成一片，不要擺起架子，做個“高高在上”的長輩。對孩子說心里話。花些時間理解那些流行的東西。如果他告訴他做了什么“不該做”的事情，不要訓話，不要生氣，多聽少講。中國的家長：多陪陪孩子，無論多么忙，都要和孩子一起玩，平等的談心。不要以為把孩子送到學校了，一切都是老師的事情，然后回家了就督促做作業。當孩子做了不和自己期望的事情的時候，不要馬上發火，先聽聽孩子的理由。

    五、理智講理

    中國人總是把“聽話”當作一個孩子的優點。但是家長要希望孩子不要只做聽話的孩子，而要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從，而不見得懂道理。講理的孩子會在你有理時聽話。抓住每一個“機會教育”的機會，以身作則。

    規矩雖然還是要的，但是我對“規矩”的定律有四個：

    1.定好規矩，但是首先把規矩的道理講清楚，不是盲目地服從；

    2.在規矩內孩子有完全的自由；

    3.違背了規矩孩子將受講好的懲罰；

    4.規矩越少越好，才能做到啟發的作用。

    六、學習向上

    鼓勵孩子為了學習而學習，為了應用而學習，為了興趣而學習，不只是為了分數。你能傳授給孩子的不是書本里的死知識，而是學習的方法：

    1.熟能生巧：在老師指導下學習，掌握課本上的內容，知道問題的答案；

    2.舉一反三：具備了思考的能力，掌握了學習的方法，能夠舉一反三，知其然，也知其所以然；

    3.無師自通：掌握了自學、自修的方法，可以在沒有老師輔導的情況下主動學習；

    4.融會貫通：可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。

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