1、支持前線

　　玩法：將全班分成幾組，聽教師指令搜集東西，全班幼兒?jiǎn)柦處?ldquo;Whatdoyouwant？”教師回答“Iwant3shoes，2coats，2hats.”每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速度越快并且是正確東西的組就得分。

　　注意事項(xiàng)：指定的東西可以改成教室內(nèi)物品或是文具等。

　　教師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給幼兒，有幼兒到臺(tái)前來按照指令尋找。

　　游戲延伸：教師可根絕教學(xué)內(nèi)容要求幼兒收集教學(xué)單詞小卡。

　　2、搶椅子

　　準(zhǔn)備：椅子

　　玩法：將椅子圍城一個(gè)圈，全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng)，當(dāng)教師喊“Stop”時(shí)，每個(gè)幼兒盡快找到一個(gè)位子坐下來，動(dòng)作最慢的必須回答教師一個(gè)英文問題或是單詞，以此類推繼續(xù)玩下去。

　　注意事項(xiàng)：在走動(dòng)的過程中需要求幼兒唱歌或者練習(xí)句子、歌謠。

　　游戲延伸：可以改為要求兩個(gè)人一起坐一個(gè)位子，彼此練習(xí)會(huì)話。椅子也可以隨意擺放，不過必須規(guī)定走動(dòng)的路線。

　　3、對(duì)對(duì)碰

　　準(zhǔn)備：閃卡，黑板，磁扣

　　玩法：這是一個(gè)配對(duì)游戲，教師準(zhǔn)備閃卡，沒個(gè)單詞各2張。打亂順序后出示閃卡，幼兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡后，請(qǐng)幼兒找出2張相同的閃卡。

　　游戲延伸：若只有無一對(duì)閃卡，可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。

　　4、猜卡片

　　準(zhǔn)備：閃卡

　　玩法：教師先將準(zhǔn)備好的閃卡給全班幼兒看，并一一復(fù)習(xí)一次，請(qǐng)全班幼兒將手放在頭上，不準(zhǔn)偷看，教師將閃卡一一發(fā)下去，請(qǐng)幼兒手拿閃卡，頂在頭上，當(dāng)教師說“Go”的時(shí)候，所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什么，根絕他人卡片推測(cè)自己的閃卡是哪個(gè)單詞。

　　注意事項(xiàng)：猜出自己的卡片的幼兒可說句子“Thisisa__”

　　5、打擊魔鬼（點(diǎn)名游戲）

　　準(zhǔn)備：空氣錘一個(gè)，閃卡

　　玩法：參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個(gè)圈（閃卡朝向其它幼兒），教師手拿空氣錘當(dāng)打擊魔鬼的使者，手持軟劍空氣錘，然后教師隨便喊某張閃卡上的單詞，并立刻向過拿著此單詞閃卡的幼兒走去，而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個(gè)閃卡上的單詞，否則被使者打敗。

　　注意事項(xiàng)：游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞。

　　建議游戲中由教師當(dāng)使者，這樣可以控制游戲進(jìn)行，并且避免意外。

　　6、環(huán)游世界

　　準(zhǔn)備：閃卡

　　玩法：將幼兒分組后搭起火車，位置在前面的幼兒為導(dǎo)游，并將閃卡放在教室的不同位置上。根據(jù)教師說出的單詞，導(dǎo)游需帶領(lǐng)隊(duì)員走到不同的閃卡前。

　　注意事項(xiàng)：教師注意選取較活潑機(jī)靈的幼兒開火車做導(dǎo)游

　　7、蘿卜蹲

　　準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~閃卡

　　玩法：按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的幼兒到臺(tái)前來，教師發(fā)給他們一人一張閃卡，然后教師先任意選一張開始游戲，如教師說：“apple”，拿apple閃卡的幼兒就要“appledown，appledown，appledownthenbananadown”并做蹲的動(dòng)作，接下來由banana做同樣的動(dòng)作并制定下一個(gè)蹲的幼兒。

　　注意事項(xiàng)：此游戲較適合大班或?qū)W前班幼兒進(jìn)行

　　游戲延伸：可以將蹲改為不同的動(dòng)作，例如搖擺，跳之類的。

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