導讀：第一天入園，可以提前接寶寶回家。入園前，要告訴寶寶，幼兒園是可愛的，老師像媽媽一樣；入園的早晨，要用鼓勵、贊美的語言來激勵寶寶，如：“寶寶真了不起，今天要上幼兒園了！”

　　春節過后，有的父母選擇讓寶寶開始幼兒園生活。第一天入園需要注意哪些問題，父母應該做些什么準備呢？

　　寶寶入園前，應準備什么物品？

　　杯子、毛巾：幼兒園統一購買的，要在上面做明顯標記，最好加上寶寶喜歡的圖案。需要自己購買的，注意杯子的盛水量稍大于寶寶每次的喝水量即可。毛巾不宜過大，最好買純棉且質料稍厚些的。

　　被褥、枕頭：寶寶的被褥應用質地柔軟、保暖性好的棉布制成，填充物最好是新棉花。枕頭不要太高，5-6厘米就可以了。枕頭的填充物要有一定的吸濕功能，如蕎麥皮、茶葉、木棉等。

　　學習用品：水彩筆、油畫棒、橡皮泥、圖畫本、小剪刀等。

　　其他備用物品：紙巾、手帕，最喜歡的小玩具，一套衣褲，寫有父母聯系方式的名片等。

　　寶寶入園前，應具備哪些能力？

　　生活自理能力：家長要讓寶寶學會自己洗手、自己吃飯、自己上廁所、自己睡覺、自己穿衣等基本技能。寶寶吃飯時應注意要坐在位子上；學會喝水前嘗試水的溫度，渴了會主動喝水；會穿脫衣服、鞋子；想上廁所時，能大膽告訴老師。如果孩子上廁所需要家長幫忙，家長可以站在旁邊指導，慢慢讓孩子獨立上廁所。

　　勞動能力：寶寶要自己整理自己的衣物、擦洗自己的小凳子，要幫家人做力所能及的事，如幫媽媽拿拖鞋等。開展勞動比賽，可以是家長和寶寶一起比賽，也可以在寶寶伙伴之間開展，樹立勞動榜樣，鼓勵寶寶向榜樣學習。

　　學習能力：會說普通話，聽懂成人的話，并能清楚表達自己的意思。能集中注意力完成一件事，如安靜地聽故事，不到處走動。會正確握筆，能進行簡單的涂涂畫畫。

　　交往能力：讓寶寶記住自己的學名，被老師喊到名時，寶寶應立刻知道是在喊自己。寶寶要敢于和別人交往，家長可以帶寶寶多參加一些聚會，鼓勵寶寶請小朋友到家中玩。創造足夠多的交往機會是寶寶擺脫害羞、膽小的前提。教寶寶掌握一些禮貌用語，包括“你好”“再見”“謝謝”“對不起”“請”等。教寶寶一些主動結交朋友的方法，如把自己的玩具、食品拿出來與其他小朋友一起分享，主動和別的小朋友商量游戲的玩法等。

　　寶寶入園第一天，爸爸媽媽應怎么做？

　　第一天可以帶寶寶早點到幼兒園，幫寶寶找一個已經適應幼兒園生活的小朋友帶寶寶一起玩，沖淡寶寶的陌生感。寶寶剛入園，面對新環境和新生活，難免產生焦慮心理，為減輕入園帶來的心理壓力，第一天入園可以提前接寶寶回家。入園前，要告訴寶寶，幼兒園是可愛的，老師像媽媽一樣；入園的早晨，要用鼓勵、贊美的語言來激勵寶寶，如：“寶寶真了不起，今天要上幼兒園了！”

　　家長離開幼兒園時，最好告訴寶寶，并告訴他幾點來接他。如果孩子哭鬧，家長要擺正心態，告訴他要和小伙伴一起學本領了，哭鬧也不行。家長離開時，不要一步三回頭，更不要躲在墻角、門后看。不要因為孩子一時哭鬧，就把他帶回家。

　　附：孩子入園需提前做好哪些準備？

　　為了讓寶寶順利從家庭過渡到幼兒園，家長要做些準備：

　　1.熟悉環境

　　確定好幼兒園后，家人可以帶著孩子在幼兒園里玩一玩，看一看，說一說，讓寶寶自己去發現有那么多小孩在游戲，跑呀，跳呀，笑呀，產生加入這個集體的愿望，讓孩子有一個初步的印象，幼兒園是一個快樂的地方。

　　2.能力培養

　　像睡覺、吃飯、穿鞋、入廁等細小環節都要讓孩子試一試，鼓勵孩子獨自完成力所能及的事情如睡覺等。

　　3.堅持上學

　　3歲左右的孩子離開母親溫暖的懷抱，離開熟悉的家庭，面對一個新的集體和陌生的老師，必然會哭鬧、緊張，一定要堅持送孩子上幼兒園，讓孩子很快適應集體，如果送兩天歇三天，或者中途到園看望孩子，都不利于孩子適應集體生活。

　　4.家園溝通

　　利用早來園、晚離園、電話、上網等多種形式與幼兒園老師交流，及時得到孩子的信息。

　　有的時候寶寶不愿意上幼兒園，多半也有一些父母的原因，所以平時媽媽也要注意自己的一些問題。通過以上的小妙招，讓爸爸媽媽們陪伴寶寶度過這一艱難的時期！

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