開學在即，不少家長向記者了解，幼兒入園后，如何才能有效幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。針對這個問題，記者采訪了北城幼的江老師。江老師建議，家長首先要對幼兒園有信心，要相信老師一定會照顧好孩子，然后配合老師有針對性地對孩子進行教育。

　　江老師表示，在入園前，在老師進行家訪時，父母最好將孩子的健康狀況、生活習慣、性格特點等情況如實告之，或者打印成文字資料交給老師，方便老師處理。

　　在新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒，并可能出現身體不適。這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化。如孩子可能會出現夢中驚醒的現象，此時家長盡量給孩子心理上的安慰，使其有安全感，并引導孩子發現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。但一般情況下，不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現出堅決要求他去幼兒園的態度。

　　江老師還建議家長，入園后，可以利用接送孩子的機會以及電話聯絡等各種方式向老師了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進步和不足，及時表揚孩子的進步，配合教師有針對性地進行教育。

　　父母擔心初入園的孩子，回家后總是問長問短，這是無可厚非的。但要盡量多說一些正面的話題，如在幼兒園里有什么高興的事，和小朋友們玩了哪些好玩的游戲，講一講班里有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使寶寶更為傷心，進而更對幼兒園產生逆反心理。

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