第三階段媽媽用大毛巾或床單等遮蓋整個身體，讓孩子來尋找自己。做游戲的時候一面要叫著孩子的名字，當孩子找到后要好好地獎勵他。

　　■作用：協助孩子建立和人交往的基本技巧。

　　培養位置感 聽聲尋物

　　■適玩年齡：２個月－１２個月的孩子

　　■游戲原則：媽媽利用簡單的話語、聲音和動作引孩子來尋找所在位置。

　　■玩法：對著孩子左右拍手吸引她的視線，然后問她“手手拍哪邊？”要他指出位置。或者不斷搖動一些發出聲響的玩具，例如搖鈴，問孩子“哪邊搖鈴響？”答對就要贊賞孩子。

　　訓練距離感眼球追看和距離感是孩子視覺潛能發展的重要方面，在這兩方面打好基礎，對孩子日后閱讀、寫字認字等各方面都有直接幫助。如果不想孩子以后抄書容易跳行錯字的話，那么就多給他做些這樣的游戲吧。

　　拍絲巾

　　■適玩年齡：１歲－３歲的孩子

　　■玩法：媽媽從高處吊下布條或絲巾給孩子拍打。

　　■作用：讓孩子體會視覺距離與真實距離間之差異，從而增強強他判斷距離的能力及手眼反應。

　　摸球球

　　■適玩年齡：６歲以下的孩子

　　■玩法：把球放在地上滾動。最先孩子只會凝視著球，后來，他會試著爬過去觸摸球，如果孩子能夠成功爬到球的近去觸摸，那就表示孩子對距離的判斷已相當出色了。

　　■作用：訓練孩子的距離感及判斷力。 訓練孩子專注

　　可以通過一些簡單游戲來鍛練孩子的專注力和感知能力，讓孩子學會清楚和正確地了解語，對日后培養表達和學習能力有很大幫助。　揭起毛巾。

　　第二階段媽媽躲藏在孩子身后或椅后，讓他爬行四周尋找。

　　第三階段媽媽用大毛巾或床單等遮蓋整個身體，讓孩子來尋找自己。做游戲的時候一面要叫著孩子的名字，當孩子找到后要好好地獎勵他。

　　■作用：協助孩子建立和人交往的基本技巧。

　　培養位置感 聽聲尋物。

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