2、分散運(yùn)動(dòng)

　　1）、幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域活動(dòng)

　　提醒幼兒到自己沒(méi)有玩過(guò)的區(qū)域活動(dòng)

　　2）、教師在各個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)

　　沙包區(qū)：幼兒將沙包投進(jìn)動(dòng)物大嘴巴，消滅“害蟲(chóng)”，要求投的準(zhǔn)。比比誰(shuí)投的遠(yuǎn)。

　　球區(qū)：幼兒可以拍球，滾球，踢球，用紙棒趕球。

　　布繩區(qū)：幼兒可以將布繩夾在褲子后面，當(dāng)“小尾巴”，玩抓尾巴游戲。也可放在地上擺成各種圖案，跳格子。

　　轉(zhuǎn)盤(pán)區(qū)：把轉(zhuǎn)盤(pán)當(dāng)飛盤(pán)飛到空中，放在地上當(dāng)障礙物跳過(guò)去。

　　3）、啟發(fā)幼兒想出器械的新玩法，鼓勵(lì)幼兒介紹并演示自己怎么利用小器械來(lái)活動(dòng)的。

　　比如繩子可以用手連起來(lái)開(kāi)火車，甩繩子。轉(zhuǎn)盤(pán)頂在頭上走直線，曲線等。

　　3、評(píng)價(jià)

　　表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中玩法多的幼兒，大家一起收拾整理活動(dòng)器械。

　　4、早操

　　1）、找到自己的早操隊(duì)伍，按直線排好隊(duì)。

　　2）、合著音樂(lè)做動(dòng)作，動(dòng)作整齊，有力。

　　活動(dòng)反思

　　在本次活動(dòng)中，氣氛活躍，幼兒情緒飽滿，積極性高，樂(lè)于練習(xí)。幼兒的跑、跳、投擲能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒在教師的指令下，輕松地完成各個(gè)肢節(jié)的運(yùn)動(dòng)。在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子的體育技能在游戲中得到鍛煉。

　　活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，小班大部分孩子沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，跟著別人做。只有能力強(qiáng)、年齡大的幾個(gè)孩子會(huì)想出新的玩法。

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