活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒增強(qiáng)自我意識(shí)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)口齒清楚地朗誦兒歌。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受一年來(lái)的變化。難點(diǎn)是口齒清楚地朗誦兒歌。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　聽(tīng)音樂(lè)《長(zhǎng)高了，變矮了》，引起幼兒興趣：小朋友長(zhǎng)大一歲了，你覺(jué)得你有什麼變化？

　　談話活動(dòng)：

　　新年過(guò)去了，小朋友又長(zhǎng)大一歲，現(xiàn)在實(shí)際歲了？

　　今年你有那些變化？

　　小朋友會(huì)做哪些事情了？

　　老師總結(jié)今年一年幼兒的變化和進(jìn)步：如能高高興興上幼兒園了，會(huì)唱歌了，會(huì)自己穿衣服、會(huì)自己吃飯了。

　　3、欣賞兒歌《長(zhǎng)大一歲了》，提問(wèn)：

　　布娃娃長(zhǎng)大一歲了，還讓人抱好不好？

　　小朋友長(zhǎng)大一歲了，你應(yīng)該做哪些力所能及的事情？

　　4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　5、游戲《好寶寶才藝展示》

　　幼兒即興表演一年來(lái)自己進(jìn)步最大的地方，如會(huì)自己穿脫衣服，會(huì)背兒歌講故事。

　　生活活動(dòng)：

　　提供多材料，讓幼兒給娃娃家的娃娃們過(guò)新年。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　師生共同布置教室。

　　家長(zhǎng)工作：

　　引導(dǎo)孩子過(guò)年期間用不同方式給觀愛(ài)他的人送去新年祝福。

　　活動(dòng)反思：

　　1）幼兒敢于在集體面前展示自己的進(jìn)步，初步學(xué)習(xí)掌握了兒歌內(nèi)容。

　　2）支持關(guān)注每個(gè)幼兒每一滴進(jìn)步，并及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，使幼兒在快樂(lè)中再接再厲。

　　3）通過(guò)兒歌，幼兒的自我意識(shí)增強(qiáng)了。

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