活動目標：

　　1、 引導幼兒感受樂曲輕快、詼諧的風格，體驗音樂活動的快樂。

　　2、 培養幼兒大膽想象及表現音樂形象的能力，以及良好的節奏感。

　　3、 引導幼兒了解樂曲中重音出現的規律，鼓勵幼兒用多種方法表現音樂形象。

　　活動準備：

　　1、 貓和老鼠布偶。

　　2、 打擊樂器：鼓、沙錘、雙響筒、鈴鼓等。

　　3、 道具：報紙棒、塑料玩具、蒼蠅拍、蛋糕盒、帽子等。

　　4、 錄音機和音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1、 教師播放音樂，引導幼兒觀看木偶表演捉老鼠。討論：這

　　段音樂講了一個什么故事？貓是怎樣捉老鼠的？

　　2、 引導幼兒欣賞音樂，討論：追老鼠和打老鼠時的音樂有什么不同？

　　3、 教師與幼兒共同聽音樂用手指玩游戲，引導幼兒了解重音出現的規律，熟悉音樂形象。

　　4、 為幼兒提供游戲道具，引導幼兒再次玩游戲，鼓勵幼兒大膽想象并討論：還有什么辦法可以捉老鼠？你準備怎么打老鼠呢？一個人去還是和朋友一起去？

　　5、 教師出示打擊樂器，鼓勵幼兒用打擊樂器來表現音樂形象。

　　6、 教師向幼兒簡單介紹音樂作品--撥弦。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看