《理發師》是一首節奏歡快的民歌，歌曲生動描繪了理發師認真、愉快、忙碌的工作形象，也反映了他們勞動時的快樂和勞動后的喜悅。結合本月主題教育活動“我長大了”的分主題“我的愿望”，我們發現幼兒對現實生活中的各種職業都充滿了好奇與向往。為此，根據幼兒的興趣，我們設計了一系列活動。

　　活動一：參觀理發店

　　※活動目標

　　1．豐富詞匯：理發店、咔嚓、刷子、剪刀、吹風機等。

　　2．了解理發師的工作性質與特點，懂得尊重他人的勞動成果。

　　※活動準備

　　事先與理發店聯系，請理發師為幼兒介紹自己的操作工具名稱及用途。

　　※活動過程

　　1．參觀前的談話。

　　(1)請幼兒講講自己去過的理發店是什么樣子。

　　(2)向幼兒提出參觀的要求：看看理發店有誰，在干什么，理發師用什么工具理發，剪刀剪發時會發出什么聲音，理發師理完發后心情怎么樣。

　　2．參觀理發店。

　　(1)引導幼兒觀察理發店的布局、設施。

　　(2)請理發師介紹理發的工具。

　　(3)指導幼兒觀察理發的過程。

　　3．參觀后的總結談話。

　　4．結束活動。

　　※活動延伸

　　指導幼兒玩角色游戲：理發店。

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