活動目標：

　　1、感受歌曲中的歡快旋律，演唱時能表現出“小司機”的高興之情。

　　2、根據歌詞創編動作，逐步培養幼兒的創編能力。

　　活動準備：

　　觀看VCD—小司機

　　活動過程：

　　1、引導幼兒討論：剛才看到了些什么？他們在做什么？并學一學小司機是怎么開車的。

　　2、老師扮演司機，邊“開車”邊進行演唱。

　　3、引導幼兒理解歌詞。（著重理解“運輸”）

　　4、教師再次邊彈琴邊進行演唱，幼兒熟悉旋律。

　　5、幼兒學做小司機，邊跟老師一邊演唱。

　　6、引導幼兒知道“小司機”的歡快之情，并鼓勵幼兒高興的唱出來。

　　7、鼓勵幼兒根據歌詞創編動作。

　　8、師生一起游戲：小司機。

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