活動目標：

　　1、學習凈化水的方法：過濾和用明礬凈化，并將結果記錄下來。

　　2、培養幼兒的動手動腦能力。

　　3、通過活動，促使幼兒建立初步的環抱意識，懂得要保護水源。

　　活動準備：

　　材料準備：自制實驗瓶、漏斗，棉花、布、紙若干，明礬少許，記錄卡人手一份，污水一大瓶。

　　知識準備：

　　課前帶幼兒參觀運河，感受污水給人們帶來的影響。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒回憶參觀運河的過程，說說運河的水是怎樣的？你想怎樣幫助運河？

　　2、出示污水，模仿“污水弟弟”的語調，請幼兒來幫忙，引起幼兒的興趣。并請幼兒說說該怎樣使污水變得干凈。

　　3、教給幼兒過濾的方法。出示棉花、紙、布等材料，請幼兒嘗試用這些材料來過濾水，并將結果記錄下來。

　　4、幼兒進行實驗操作，教師巡回指導。

　　5、教師演示用明礬凈化水的方法。

　　6、評價幼兒記錄卡。

　　7、小結：每個人都喜歡生活在干凈、整潔的環境里，讓我們以后一起來保護我們的運河，保護我們的環境。

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