活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解動(dòng)物不同的居住地方。

　　2、學(xué)習(xí)按動(dòng)物的居住場(chǎng)所進(jìn)行分類。

　　3、知道動(dòng)物是人類的朋友，懂得保護(hù)動(dòng)物，有環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種動(dòng)物的圖片，有山林、土壤、草叢、水的大掛圖。

　　2、哭的錄音

　　活動(dòng)過程：

　　一、直接導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

　　1、出示老虎、魚、小兔、螞蟻提問：它們是誰？

　　2、教師：這些小動(dòng)物迷路了，怎么辦呢？你們?cè)敢鈦韼椭�它們嗎？這里是

　　森林、草地、泥土、小河，它們住在哪兒呢？（幼兒討論）

　　3、請(qǐng)幼兒把小動(dòng)物送回家。

　　4、檢查

　　二、按動(dòng)物的居住場(chǎng)所分類。

　　１、聽哭的錄音：怎么還有小動(dòng)物在哭呀？原來還有許多動(dòng)物迷路了，看看它們是誰？住在哪里？（請(qǐng)小朋友互相說說）

　　2、請(qǐng)幼兒將小動(dòng)物送回家：你們?cè)敢馑退鼈兓丶覇幔?/p>

　　3、集體檢查

　　三、幼兒操作：

　　1、出示操作卡，講解操作要求。

　　2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　3、講評(píng)

　　四、對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的教育。

　　1、如果森林，小河，草地，泥土被破壞了，動(dòng)物們會(huì)怎樣？

　　2、那我們?cè)撛趺崔k呢？

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