導讀：育人環境的建設僅僅為幼教事業的發展奠定了物質基礎，提供了可能性。優質高效的教師隊伍建設才能使這種可能性變為現實。

　　五峰土家族自治縣機關第一幼兒園是宜昌市一級一類幼兒園，幼兒園從一九五七年建園以來，經過幾代人的共同努力，從無到有，從小到大，逐步發展壯大，現在的幼兒園擁有九個教學班，近400名兒童，有一支50余人組成知識化，年輕化的教職工隊伍，整個幼兒園占地1971平方米，建筑面積3764平方米，從八十年代以來近20余年，政府投入到幼兒園基礎設施建設資金約百余萬元。真正把幼兒園建設成了土家孩子成長的搖籃，使山區幼兒教育的發展顯現出勃勃生機。

　　一、強烈的事業心和高度責任感是幼教事業發展的動力

　　進入八十年代后，五峰土家族自治縣機關第一幼兒園陸續分來一部分幼兒教師，這部分幼兒教師經過了幼兒師范的專業培訓，有扎實的專業理論知識和嫻熟的技能技巧，有一顆強烈的事業心和滿腔熱血，這一股新生力量成了推動幼兒園發展的動力，在幼兒園領導的帶領下，大家齊心協力，要改變幼兒園貧窮的面貌，心往一處想，勁往一處使。大家知道，五峰是鄂西南的一個老、少、邊、窮山區縣，改革開放以前，信息閉塞，交通不便，工農業生產發展緩慢，科技文化相對落后，直到現在每年財政收入不過幾千萬元，在這樣的現狀下，幼教事業要求生存，求得發展，必須付出艱苦的努力，幼兒園領導和教職工以高度的事業心和責任感，上下一心，形成共識：全心全意為兒童服務，不能等待，必須自謀出路。

　　二、改善育人環境是幼教事業發展的必備條件

　　貧困山區縣幼教事業要求得發展，首先得改善育人的環境，沒有適合孩子健康成長的環境，發展幼教事業就是一句空話，而這個問題的關鍵是取得各級領導的重視和社會各界的支持，對幼兒園增加投入，改善硬件設施，新的《綱要》頒布以來，大家深深感到優化育人環境是幼兒身心和諧發展，提高保教質量的基礎和前提。改變育人環境，我們走過了集資、增收節支，爭取財政撥款，自籌等多種渠道，為改變育人環境做出了艱苦的努力。

　　1、舒適寬暢的教育環境，是幼兒開發智力、茁壯成長的良好園地。

　　為了創設與《規程》、新《綱要》相適應的教育環境，我園踏踏實實地抓好幼兒園園舍、園貌建設。97年經多方籌集資金共80萬元修建一幢綜合教學樓，2001年投近資萬元改造園內場地。我園添制大型玩具方面共投入近3萬元，我園想盡辦法，積極創造一切機會綠化美化室外環境，通過花草樹木的變化，讓幼兒欣賞這五彩繽紛的自然世界。園中顏色各異、形狀不一的花草樹葉又可激發出幼兒的創造欲望，他們在教師的指導下，收集一些花草枝葉進行創造性活動，于是一件件用花、草、枝、葉剪貼的形態各異，姿態萬千的小動物、景物、植物、人物的作品在幼兒一雙雙稚嫩的雙手中制作出來。

　　2、優美、豐富的室內環境是幼兒獲得全面發展的搖籃，我們知道，室內環境是幼兒健康情感的搖籃，一個幼兒教育工作者設置的環境將影響兒童的情感和行為。孩子們不是被動地、單純地接受外界的刺激，而是在與環境的相互作用中學習適應環境，創造環境。我園組織教師有意識地設置教室環境作為教育中的一個重要組成部分。在每學期的業務活動中，將室內環境布置及區域活動的設置作為一項常規性的工作來抓，要求各班根據幼兒的年齡特點，發展水平，幼兒的愛好來美化教室環境，中，大班的孩子和教師一起布置教室，通過孩子們自己手工制作、繪畫、剪紙、粘貼等作品的展示，培養幼兒的動手能力和審美能力及自信心。再如我園各班每期要求創設活動區5—8個，如語言區、表演區、玩具區、認識區，圖書區，美工區等，每區投放的材料(成品或半成品)不得少于幼兒人數的一半，圖書人均2本以上，老師在創設過程中都盡量組織幼兒參與材料的制作活動。在這些活動區里，幼兒通過自身的活動來認識世界，積累經驗，智能也得到了相應地發展。

　　三、優質高效的教師隊伍是提高保教質量的保證

　　育人環境的建設僅僅為幼教事業的發展奠定了物質基礎，提供了可能性。優質高效的教師隊伍建設才能使這種可能性變為現實。五峰機關第一幼兒園為教師業務素質的提高同樣付出了艱辛，幼兒園為每一名教師都制定了學習計劃。進修、自學、函授學習在幼兒園尉然成風，現已有17人取得大專文憑，教師業務素質普遍提高。園內還經常組織觀摩教學，經驗交流會、專題講座、互相學習提高。為了提高教師的業務水平，我園定期組織教師到外地參觀學習、吸取他人先進經驗。在教學活動中能夠不斷更新教育觀念，用新《綱要》精神指導教學實踐活動，推動了我園的教育科研，教研教改工作。在園內開展了優評課活動，主、配班老師每年要承擔1—2節公開課教學，近三年就評出了近三十節優質課，每學期還開展一日活動“評優”活動，極大地促進了保教質量的提高。近幾年來，我園積極參加宜昌市教研中心組織各項活動并取得了可喜的成績，其中有二十余名教師獲得宜昌市優秀教案、幼兒教師童話故事，優秀論文等比賽大獎，有5名教師被評為宜昌市、五峰縣優秀教師，數百名幼兒在全國、省、市和縣級幼兒美術比賽中獲獎。

　　五峰機關第一幼兒園的發展能夠有今天，依靠了黨和政府的正確領導，依靠了山區人民的支持，也依靠全體教職工的艱苦努力，她仍然將以滿腔熱情，積極進取的精神，與時俱進，全心全意為兒童服務。

　　五峰土家族自治縣機關第一幼兒園 劉曉琴 王桃

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